遵义市道真县紧紧结合市远教办的工作要点和县委总体工作部署，按照“八强八提升”的工作措施，深入开展远程教育“示范点”、“双五好”、“双十佳”创建活动，加大教学资源建设力度，切实发挥远程教育作用。
一、强队伍建设，提升远教干部整体素质。一是抓好学习贯彻曾庆红同志2007年1月视察贵州时的讲话精神，深化对“一点带六点”的认识。同时，在全县开展再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动，增强远教干部的责任感和使命感，结合市远教办“11248”工作思路，进一步加大远程教育规律性的认识和探索；二是抓好自身建设。坚持把学习型、服务型、创新型、效率型、和谐型作为自身建设的目标，通过全面考察了解县乡远教操作管理人员，对不适应远程教育工作的人员按照相关程序进行了调整充实；三是抓好人员培训。分层次、有计划地组织远教干部参加上级举办的各类远程教育业务培训，并分别由县、乡两级远教办举办一期远程教育骨干队伍培训班，进一步提升了远教干部的操作能力和业务技能。
二、强资源建设，提升远教培训针对性。一是抓好县级远教辅助网站建设。一方面制作、购买、下载适合我县的课件，添加到“远教网”，使能够上互联网的站点能适时进行视频点播；另一方面，通过“远教网”，构建县、乡、村三级产品信息和技术发布网络，为广大干部群众提供信息技术服务；二是抓好站点网络改建工作。针对我县光纤站点网络信号不强、运行不稳定，卫星设备易损坏等情况，将网络改建为电信宽带，提升了站点运行质量；三是抓好乡土课件开发。充分发挥乡镇、村教学资源信息员的作用，及时收集党员干部和群众的学习需求信息，开发制作2-3个计1.5小时以上的乡土课件，提高培训的针对性和实用性；四是抓好教学光盘库建设。通过购买、借阅、下载刻录等方式建好光盘库，县委党校5000张以上、乡镇2000张以上。同时，要建立完善光盘借阅、登记、播放制度；五是抓好远教播放户建设。每个村民组至少要建立一个远教播放户，以作为各级站点的有益补充，形成多模式的远程教育播放网络。
三、强教学培训，提升远教学用结合。一是拟定培训计划。做好党员干部群众需求调查，根据需求制定好年度、季度、月教学培训计划；二是抓好教学内容规划。要针对农村党员干部和群众生产、生活的特点和规律，结合县、乡、村工作实际和农村党的先进性建设工程，突出抓好党的十七大、中发[2007]1号文件精神和省第十次党代会、市第三次党代会和县第六次党代会精神的学习；突出抓好党的路线方针政策、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会和建设社会主义新农村理论的学习；突出抓好农村适用技术和专业技能的学习。三是制定培训目标。通过举办专题培训班、在线培训等各种形式，进一步加大对农村党员的培训力度，实现乡镇、村机关党员干部参训率达100%，农民党员培训率达到98%。
四、强示范典型，提升远教辐射带动作用。一是抓好远教“示范点”、“五好站点”建设。按照县办发[2006]18号和道组发[2006]19号文件要求，认真分析研究“双五好”和“示范点”创建活动中出现的具体问题和困难，克服各地发展不平衡现状，部门联动，各尽其责，抓好各项工作措施落实，努力打造一批运行良好、内涵丰富、特色鲜明的远程教育站点，培养造就一支业绩突出、技术娴熟、责任心强的远程教育队伍。通过建立县、乡远程教育领导小组成员单位挂帮“示范点”制度，加大县、乡成员单位帮扶和指导基层站点的力度。通过领导挂帮和部门帮扶，今年力争创建县级示范点5个、乡级示范点15个、“五好站点”15个；二是抓好远教“双十佳”、“五好个人”的评选活动，加强对全县远程教育工作的督促检查和指导，力争在全县形成争先创优的良好氛围。
五、强“村校结合”，提升站点共建共管共用效率。一是要把依托农村中小学远程教育站点抓好“三个培训”（农村党员培训、基层干部培训和农村群众培训）作为一项重要任务，使“村校结合”有新的进展；二是切实搞好站点的规范化建设，健全和完善学校站点管理的各项规章制度，落实好乡镇、村与学校负责人相互兼职制度和共同管理站点制度，进一步明确各级远教办和教育部门、乡镇党委和村级党组织、学校党组织和领导以及学校站点操作管理员和村协管员的职责。要通过建立健全乡镇、村与学校远程教育工作联席会议制度、学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度，解决工作中存在的一系列问题；三是进一步加强学校领导、学校站点管理教师、村协管员以及维修员、辅导员等骨干人员的培训工作，充分发挥其骨干作用，要选配一批素质高、责任心强，熟悉计算机的管理员和协管员。将学校教师管理员开展农村党员干部和农民群众培训工作的时间纳入课时量计算（或减少其他工作量），积极探索对担任学校站点操作管理员的教师在职称评定、评先奖优等方面的办法和措施；四是要坚持做到远程教育学习的制度化、管理的规范化、形式的多样性和内容的适用性，努力探索更多符合乡、村与学校实际情况的教学组织管理方式和方法，认真开展教学培训，着实提高培训质量。乡镇、村和学校要加强沟通协调，及时建立站点假期值班制度，做到学校假期成为农民集中培训期。切实增强站点的综合服务功能，提高站点的使用效率。
六、强督促检查，提升考核评估体系。为认真贯彻黔组通[2007]10号精神，县远教办通过建立健全远程教育责任追究、督促检查、工作调度等相关制度，结合远程教育教学评估、年终检查和定期不定期抽查，加大远程教育工作考核力度，切实提高站点的使用率。
七、强经费管理，提升远程教育工作运转效益。一是按照道组发[2006]24号文件要求，将远程教育所需的机构运转、课件开发、站点运行维护、人员培训、网络建设等经费纳入各级财政预算；二是各乡镇党委、远教办要协同财政部门，加强和规范各级远程教育各项经费的管理，制定出台经费的具体管理办法，强化经费使用监管,积极建立健全远程教育站点运行维护经费激励制约机制,做到财尽其用。
八、强宣传总结，提升远程教育工作规律认识。一是要围绕远程教育在和谐社会主义新农村建设、农村党的基层组织建设中的作用，加大远程教育调研力度，创新远程教育“管、学、用”的途径和方法；积极借鉴先进经验，加大交流力度；二是建立宣传报道激励机制，进一步搞好远程教育工作宣传报道，在电视、报刊、网络等媒体上开设远程教育特色栏目，提供丰富的声像节目、图片和文字教材，营造全社会了解、关心和支持远程教育的良好氛围。
石组研荐自《余庆党建》
