近年来，沿河自治县不断加强对党员干部经常性教育培训力度，在党员教育培训的方式、班次、内容和机制方面突出“活、多、实、全”四字，力求党员干部自身素质得到进一步提高。
培训方式“活”
一是送党员干部出去取经。先后选派了1名副县级党员干部参加省委党校县处级干部培训班学习，2名县级领导参加公务员通用能力培训，1名副县级干部参加第六期全国民族自治县县级党政领导干部经济管理研讨培训，45名乡科级党员领导干部到清华大学进行为期10天的基层干部执政能力提升培训，28名乡科级党员干部参加省委党校、行政学院举办的全省乡镇党委书记、乡镇长“建设社会主义新农村专题研讨班”培训，6名科级党员干部参加地委举办的县级后备干部培训班学习，4名科级干部参加地委组织部举办的第13期中青年干部培训班学习，5名女党员参加全区妇女干部培训班学习，33名村干部参加地委组织部举办的四期“强农稳区”培训班学习，20名乡镇和部门负责人到贵阳花溪区和白云区，进行了为期10天的科普工作学习培训；选送12名优秀干部到地区上挂锻炼，抽调168名年轻党员干部到乡镇、村挂职。这一举措不仅丰富了学员的知识，更新了他们的观念，还开阔了他们的视野，拓宽了他们的思维。
二是请教师进来授课。采取党校用、外地聘等方式把专业骨干教师请进来，加强教学力量。2005年和2006年连续两年从铜仁职院聘请了10名老师为我县一类贫困村党支部书记进行授课，得到了学员的一致好评。
三是将“课堂”直接搬到农村党员家门口。2006年，省、地、县相继组建了农村党员先进性教育活动宣讲报告团，深入到全县22个乡镇50多个办事处进行了巡回宣讲.与此同时,县委组织部和县委党校联合举办了“流动党校”，组织9名教师分成3个组分赴22个乡镇进行巡回培训，共培训农村党员干部和群众5000多人，让他们既能及时接受新思想、新知识、新技能的培训，又可以减少往返县城的路费。此外，我县还从农业、林业、水利、畜牧等涉农部门抽调农技人员组成“农牧服务分团”，先后10多次深入田间地头为当地党员干部和群众现场讲解果蔬的栽培、施肥、刹虫等农技知识，帮助畜牧养殖大户改良品种、改造圈舍、疫病防治，使农村党员和群众真正得到了实惠。
四是借助有效载体联学。首先是借助党内重大活动，扩大参学党员的覆盖面。在开展保持共产党员先进性教育活动中，该县采取召开先进事迹报告会、专题讲座等形式，学习全国优秀教师、十六大代表刘恩和，组织观看牛玉儒、张云泉、任长霞等同志先进事迹，组织党员到黔东特区革命委员会旧址重温入党誓词，接受革命传统教育。一年半来，共举办知识竞赛6场次、专题辅导和讲座152场次，上党课186次，12000多名党员接受了不同形式的教育培训。其次是借助远程教育网络，激发党员干部学习的热情。各乡镇充分利用农村党员干部现代远程教育网络，下载专题片，制作实用技术等课件，组织党员深入学习。共举办远程教育培训100余期，7000多名农村党员和50000多名群众参加了培训，达到了党员受教育，群众增收入的目的。如：沙子镇南庄村党支部充分利用农村现代远程教育，集中党员收看远程教育网上开辟的先进性教育活动专栏，并把一些优秀共产党员的先进事迹刻录成光碟，分发给村里的党员观看，使该村党员干部学习的热情空前高涨。
五是借助开展主题实践活动，增强党员服务群众的本领。在机关和农村先后开展了“三下乡”、“冬衣暖人心”“一帮一”“五带头”“六知”等主题活动，通过这些活动的开展，使党员思想上得到了洗礼，认识上得到了升华，服务群众的本领得到了提高，党群干群关系得到了进一步融洽。
培训班次“多”
沿河县根据基层实际，充分整合现有资源，以联合行文、联合办班的形式狠抓了常规班次培训工作。县委组织部先后与县教育局联合举办了一期远程教育专干和站点操作管理员培训班，共培训党员干部100人；与县人劳局结合社会主义新农村建设举办了一期乡土人才培训班，共培训人员180人；与县扶贫办联合举办为期5天的全县一类贫困村党支部书记、村委会主任培训班，共培训村干部262人；与县委党校联合以“流动党校”的形式深入22个乡镇开展各类主体培训班，共培训农村党员干部 3000多人。此外，还举办了一期妇女干部班、一期少数民族干部班、两期科级干部班、三期村干班，对全县党员和干部普遍轮训了一次。
培训内容“实”
沿河县根据培训对象的个体素质和工作需要，按照缺什么补什么的原则重点抓好补偿式专题培训，切实增强培训内容的针对性和实用性。如2006年举办的村支部书记培训，就针对当前农村产业结构调整的需求，着重从畜牧养殖、经济作物种植和沼气池修建等方面分别安排了专题。沙子镇的南庄村，一直是空心李的盛产地，但近年来由于品种老化，环境污染，导致空心李品质有所退化，我们在请省内外专家实地考察的基础上，着力就空心李品种的改良等方面加以培训，收到了显著效果，2005年仅空心李一项产值就近100万元。黑水乡杨寨村的茶叶品质优良，过去由于管理不善，加工技术落后，好茶叶卖不出好价钱，全村500亩茶叶年产值只有1万元，我们带领村支书先后到湄潭、杭州等地学习考察，学到了管理技术，引进了先进设备，茶叶质量显著提高，2006年产值增至10万余元。
培训机制“全”
一是有健全的领导责任机制。沿河县委组织部明确规定各乡镇每年都要制定党员干部教育培训计划，落实责任，乡（镇）副科级以上领导要具体联系1—2个支部的党员和干部的教育培训工作，做到分工有专人、培训有计划、授课有准备，教育培训的时间、地点、内容、人员、效果落实，真正达到思想重视、领导到位、责任明确的目的。
二是有健全的经费保障机制。沿河县委坚持从实际出发，重点解决好县委党校、乡镇远程教育培训基地的硬、软件建设。县财政拿出10万元，产权移转15万元，完善了现代教学网络设备，行政村党员活动室建立远程教育站点153个，2006年投入资金60余万元，实现了县委党校与中央党校的教育接轨。与此同时，县委组织部每年都要从党费中拿出一部分划拨到各乡镇，主要用于开展农村党员的教育培训工作，为农村党员培训的有效开展提供了保证。
三是有健全的学用并重机制。一方面，建立健全了党员干部教育培训考核制度和档案管理制度，培训结业考试考核制度等，并将干部接受教育培训的情况进行记载归档，作为提拔使用干部的依据之一。另一方面，对新提拔的党员干部，除了进行警示教育外，县委还坚持培训与选拔任用相结合，及时开展任职培训或选送到党校、行政学院及相关培训机构培训，较好地克服了干部“重选拔、轻培训”现象，增强了党员干部参加培训的自觉性和主动性。
石组研荐自《余庆党建》
