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| 发布日期:2006年04月03日 来源: 常德党建网 点击次数: |
首先，必须加强学习。创新不是随心所欲，想怎么干就怎么干。创新要在科学的理论指导下进行。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是中国共产党人的行动指南。我们进行组织工作创新，必须坚持马克思主义的立场、观点和方法。当前我们第一位的是要认真学习邓小平理论，坚定不移地用邓小平理论武装头脑，把它作为我们进行创新活动的灵魂。只有这样，我们才能保证创新始终有一个正确的方向。同时，创新不是异想天开，而是在丰富的最新的科学知识指导下的一种创建和实践活动。二十一世纪已经临近，知识更新的周期越来越短。“信息革命”来势迅猛，“数字地球”近乎现实，“知识经济’实属必然。所以这些，都迫使我们必须加强学习，补充和更新知识，从而增强创新的资本。没有一定的知识积累，不掌握现代科学知识，就谈不上什么创新，只能是蛮干。
其次，要勤于总结。创新不是对过去工作的全盘否定。一般认为创新包含着三个方面的意义：一是对在原来的实践基础上形成的认识进行再认识，包括对原来认识中正确部分的继承、错误部分的纠正和过时部分的摒弃；二是研究新情况、新问题，总结新的实践经验，形成新的观念、理论和方法；三是用新的观念、理论和方法去指导新的实践，并在新的实践中更深刻地总结事物发展的规律，校正人们的实践。这就意味着，组织工作创新是在过去工作经验的基础上，产生新的思想并指导着组织工作的实践。组织工作中有许多宝贵经验，它们是致力于不断创新的结晶，也是从事创新实践的起点，我们一定要认真总结。同时，还要回过头来看看过去我们工作的失误之处，从失误中吸取教训，这对进行创新活动也有很大帮助。恩格斯曾经说过：“伟大的阶段，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不知从自己所犯错误的后果中学习来得快。”这说明了反思的重要性。有一点值得强调一下，有的同志认为自己工作时间长，经历的事情多，经验就比较丰富。其实这只是一个方面，我们还要注意把已经掌握的经验返回到新的实践中去检验，否则经验也会过时。经验如果不再返回到实践中去接受检验以求进一步丰富和发展，那就势必陷入经验论的泥泽。
第三，要大胆探索。创新在一定意义上讲就是改革。如果墨守陈规、患得患失、怕这怕那是不行的。由于我们长时间生活在计划经济的旧体制中，计划经济对我们的影响很深，烙印很重，所以，我们遇到矛盾和问题时，就会习惯地用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，用老思维思考新思路。这样，就必然会严重制约我们的思想，妨碍了工作的创新。我们一定要解放思想，树立大胆探索、不断进取的精神，始终保持足够的勇气和良好的精神状态。在邓小平理论指导下，只要有利于组织工作服务经济建设中心，推动经济发展；有利于促进组织工作整体上水平；有利于提高组工干部队伍整体素质，树立良好的组织部门和组工干部形象，都可以想，都可以试。成功了可以总结经验，失败了也可以吸取教训，都有利于我们继续探索创新的思路和办法。
第四，要调查研究。调查研究是成事之道，谋事之基。对创新活动也是如此。组织工作创新不是脱离实际的创新，首先要吃透实情。我们要通过调查研究，分析新情况，找准新问题，总结新经验，探索新规律，从中确定创新的目标、思考创新的办法。“实践出真知”，调查研究本身就是一个实践的过程，可以从中丰富我们的经验，扩大我们的视野，增长我们的知识，提高我们解决实际问题的能力。大家都知道，群众是真正的英雄，是智慧和力量的源泉，也是创新的主体。调查研究不仅能把群众的首创精神，把群众中的宝贵经验掌握到自己手中，而且能悉心倾听群众的意见，向群众求教问计，把群众广泛动员和组织起来，让他们参与到组织工作创新的实践中来。所以，我认为，创新的目标、思路只能出自于深入细致的调查研究，我们一定要腾出精力、抽出身去做艰苦的调查研究工作，去深入思考，大胆探索。离开了调查研究，组织工作创新就只能是纸上谈兵，成为一句空话。了调查研究，组织工作创新就只能是纸上谈兵，成为一句空话。
（石组干摘自东台党建）
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