为适应经济社会发展和干部培训工作的需要,增强培训的针对性和实效性,北仑区从实际出发,推行了“自助式”干部教育培训新模式,努力构建“因需施教”教育培训体系。一是精心设置培训内容,实现双方互动。通过问卷调查、走访座谈、教学反馈等多种形式,广泛征集干部对教育培训的意见和建议,掌握培训需求的第一手资料。在此基础上,结合实际列出了城市与社会事务管理、区域经济管理、招商英语等专题供广大干部选择,最后根据选课情况,开设了区域经济管理、城市及社会事务管理两个专题培训班,实现了学员与教师的双向互动,有效地增强了培训的针对性和实效性。二是加强合作交流,实现培训资源共享。在巩固已有培训基地的基础上,从提高培训质量和效能的实际需要出发,通过组合式办学、委托式办学等方式,组织开展培训。去年,北仑区组织了40名区管“一把手”在省委党校进行了为期七天的封闭式培训,收到了很好的效果。三是完善配套制度,增强培训效果。先后实行了干部培训分类管理机制、激励与约束相结合的培训动力机制、政府单位和个人合理分担培训经费投入的保障机制等,形成了比较完善的干部培训体系,确保了“自助式”教育培训取得实效。2004年,全区共投入干部教育经费500万元左右,举办各级干部培训班68期,培训干部8730人次,有力地促进了全区广大干部综合素质的提高。
(鼎组办 荐自东方党建网)