为了优化留守儿童成长环境，保靖县通过对留守儿童进行心理分析，针对不同情况，对症下药，实施“四情”教育新模式，取得了明显的效果，得到广大群众的欢迎。
一是亲情连线。要求留守儿童的班主任与其在外谋事的父母取得联系，要其父母每周主动给其子女打电话一次，或要其你母申请QQ号，利用现代网络了解其子女的生活、学习及思想情况，对不良的思想进行及时纠正。
二是友情交往。让留守儿童与班上正常群体的其它同学结对，成为“连心朋友”。改变他们孤僻、胆小、不合群的性格。
三是热情互助。号召人们向留守困难儿童献爱心，使他们感到集体的温暖，并主动为集体增彩，给其他同学送温暖。
四是激情砺志。通过演讲比赛、外出旅游等活动，树立他们正确的人生观和价值观，激励他们努力学习奋发向上。 (桃源MHL转自湖南妇女网)
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