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基层妇联干部要在学习中实现能力提升

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  发布日期:2007年10月25日  来源: 本站原创    点击次数:
    学习是为了更好地指导实践、推进工作。基层妇联干部作为发展妇女事业的重要力量,应紧密结合工作实践,认真学习,深入思考,通过不断的学习实现一个转变,克服两个问题,实现自身理论素养、领导水平、科学管理和科学决策能力的提升。
一、 实现一个转变:变被动学习为主动学习
  邓小平同志曾告诫我们:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”江泽民说:“事业无止境,知识无穷尽,大家应坚持不懈的学习、学习、再学习。”胡锦涛同志指出:“不能潜下心来学习和钻研,就难以胜任工作,更难以担当大任。”由此看来,学习是立身之本,成长之源,是增长知识、强化素质、提高能力的重要途径,也是创新思维、做好本职工作的前提和基础。只有注重学习新知识,才能不断提高做好工作、为妇女群众服务的本领。有人说:未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。一个不注重学习新知识,不注重研究新情况,不注重探索新问题的人,是不能适应时代发展需要的,也是难以掌握工作主动权的。5天的学习是短暂,大家来到这里参加培训,学习只是个手段,目的是通过培训引导大家树立“学习为本”、“终身学习”的先进学习理念,变集中学习为经常化学习,变被动学习为主动学习,让学习成为我们的一种自觉行动,使我们在工作中不断学习,在学习中不断创新,通过不断的深入的学习,提高工作能力和工作水平,顺利推进基层妇女的工作,实现培训学习的最终目标。
二、克服两个问题:克服思维不活、见识不广的问题
  作为妇女干部,加强学习,目的就是要克服两个问题:首先要通过学习克服思维不活的问题。当前,妇女干部一个带有普遍性的问题就是理论水平不高,想问题、办事情容易仅从感性认识出发,思路不宽、思维不活、敏感性不强,上升不到一定的理论高度。理论就是规律,学理论就是教会大家把握规律的方法,是抓住共性问题的钥匙,是增强政治敏感性和洞察力的前提。要通过学理论,不断加强理论修养,进一步掌握马克思主义的世界观和方法论,坚持把妇女发展工作放到整个经济社会发展大局中去思考、去认识,放到全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的历史进程中去研究、去探索,不断增强运用科学理论研究分析妇女问题的基本能力。其次要通过学习克服见识不广的问题。掌握知识少,往往导致眼界窄、解决矛盾和问题的方法不多、底气不足、能力不强等问题。知识决定修养,修养需要方方面面知识的融会贯通。妇女干部要善于从繁杂的家庭事务中解脱出来,多读一些书,多思考一些问题,多增长一些见识。海纳百川,有容乃大。我们每一位妇女干部还必须敞开心胸,向各种性格的人学习、借鉴,善于和敢于团结和自己观点不一致的人,取长补短,为我所用,营造一个有利于自身进步的良好环境。
三、提升三种能力:提高调研、协调和服务能力
  着力提升妇联干部的“三种能力”,既是我们这期培训班的目标,也是我市各级妇联组织自身建设的目标。一是要提升调查研究的能力。知实情,才能出实招、干实事,调查研究始终是谋事之基、成事之道,是做好新形势下妇女群众工作的基本功。我们要进一步转变工作作风,要面向社会,面向基层,面向群众,面向市场,开展大量的深入细致的调查研究,将基层妇女群众工作中的鲜活经验总结出来,并上升到理论的层次,使之更好地指导实践,不断增强我们工作的针对性、实效性和前瞻性。要通过调查研究了解掌握广大妇女的所需、所求、所盼,全面把握新时期妇女群体的新变化,进而抓住当前促进男女平等和谐发展中存在的突出问题和妇女发展的重大现实问题,从理论和实践的结合上努力取得有分析、有见解的研究成果。二是要提升协调能力。要善于整合资源,发挥“联”字优势,利用“双学双比”协调小组、“巾帼建功”协调小组、妇儿工委等工作机构,协调社会各界力量,促进妇联各项工作不断发展。要进一步发扬与时俱进的精神,大胆创新工作方法和载体,不积极探索新形势下加强和改进妇联制度建设的新方法和做好妇女儿童工作的新机制,借船出海,借鸡生蛋,力求在重点上突破,在特色上着力,在改革中推进,在创新中发展。三是提升服务基层能力。各级妇联干部要始终牢记妇联工作的宗旨就是服务,想事做事都是为了关心妇女群众疾苦,扎扎实实为基层妇女群众尤其是贫困妇女群众多做实事和好事。要真心实意为基层妇女群众研究解决实际问题,切实把竭诚为基层妇女群众服务作为提高自身能力的过程,作为狠抓工作落实的过程,坚持在服务基层妇女群众中树立妇联干部良好形象。要通过开展各种活动,为妇女投身社会改革发展实践搭建平台,提供服务,激发各个层次妇女工作的热情和创业热情。(桃源MHL转自湖南妇女网)
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