近年来，我市从干部教育工作实际出发，通过开展大规模、多形式、多层次、多渠道教育培训，积极探索构建干部培训教育新途径，创新培训理念，加强制度建设，努力构建具有时代特色的大规模培训干部的新格局，为全市经济和社会事业的健康、持续、跨越发展提供了强有力的人才保证和智力支持。
一、切实加强培训制度建设，努力实现培训工作规范化。
在培训工作实践过程中，不断探索和创新教育培训机制，提高干部教育培训工作的生命力和创造力。
1．加强干部培训学习制度建设。近年来，我市市委针对干部教育培训中遇到的新情况、新问题，先后制定出台了《推进学习型干部队伍建设的意见》、《加强党校工作的意见》等规章制度，对干部教育培训工作起到了积极的推动作用。如建立了领导干部“四个一”学习制度、学分考核制度、学习培训档案制度等，进一步规范了学习要求，努力构建在职干部学习培训的优质服务平台,形成外有压力、内有动力的导学机制。
2．坚持重点对象重点培训。我市在干部教育培训工作中，注重抓住重点培训对象，实施全方位、立体式、大规模的干部培训。在干部培训规划中坚持党政干部人才、企业管理人才、专业技术人才“三支队伍”一起抓，每年干部培训领导小组将办班计划逐一落实到位，确保全员轮训、重点突出。培训中以学习“三个代表”重要思想、贯彻科学发展观为重点内容，强化干部政治理论知识、领导业务知识和专业技能的培训，不断提高干部队伍的整体素质。
3．规范干部教育培训计划管理。杜绝干部教育培训工作中存在的多头培训、重复培训造成效率低下、资源浪费的现象，严格按照干部管理权限，实行办班申报制度，规范干部教育培训秩序。凡各部门举办以党政领导干部为参训对象的各类培训班、研修班，必须于年初向组织部门申报计划，经市干部培训领导小组审定后，统一下达培训计划，由市委党校扎口具体实施。
4．严格干部教育培训经费管理。我市从2004年起，加大干部教育经费投入力度，从紧张的市财政中拔出100万元，作为人才培训的专项经费，每年以10%的幅度递增。对具体的培训班次，通过严格财务、收费等源头管理（未经过市委培训领导小组审批的班次，不得收费，单位不得报销，财政不得列支），杜绝了乱办班、乱收费现象。
二、加强干部培训主阵地建设，努力实现培训形式多样化。
1．加强党校领导力量。从2004年起，我市除由市委副书记兼任党校校长，市政府常务副市长兼任行政学校校长之外，市委组织部分管干部工作的副部长兼任党校副校长，市人事局局长兼任市行政学校副校长。通过领导力量的加强，理顺关系，加强干部培训主阵地建设。
2．加强党校师资队伍建设。把全市优秀的部门负责人和镇党委书记聘为兼职教授，将各大院校、省市党校教授学者建立名师库，与此同时，建立激励机制促进党校教师不断充电，提高自身素质、更新知识、与时俱进。
3．加强党校硬件建设。我市整合资源，将原市卫生学校合并给市委党校，去年下半年至今，在省委组织部、省财政厅支持专项扶持基金45万元的基础上，投入200万元对党校基础设施进行改造，通过硬件建设的加强，改善了主阵地的办学条件。
4．打破思维常规，开创干部培训三“门”模式。我市根据形势变化，打破思维常规，适时调整办学形式，实现干部培训形式的突破。一是敞门办学。由市委组织部和市委党校创办了“高层论坛”和“每月讲坛”，邀请国内顶级教授、专家、学者来如做讲座、报告，免费向全市党员干部和私营企业主开放课堂。二是出门办学。注重培养眼界宽、思路宽、胸襟宽的干部，走出市门、省门、国门，近两年分别在温州、张家港举办了中青班，在德国科隆大学、新加坡国立大学举办了领导干部境外班，通过把主训地放在国内外经济发达地区，使现场变成课堂，把素材变成教材，让学员近距离接触感受、学习国内外先进经验，成为经济社会跨越发展的排头兵。三是上门办学。适应工作需要，转变服务理念，利用双休日，送课上门，将政治理论培训班、时政宣讲课堂搬到单位，受到各单位的欢迎和好评。
三、创新中青班办班模式，努力实现青年干部培训特色化。
我市主动适应新形势对中青年干部教育培训工作的新要求，积极实施组合式、互动式、促转式培训，在创新中青班办学机制方面开展了有益的探索。
1.实施“组合式”培训。突出能力培训重点，注重学、思、行的统一，实行模块式组合教学，把每个班次有机地、系统地分为党性教育与作风锤炼、领导科学与创新思维、成功实践调研与先进经验学习等三个专题，各专题重点突出、特色鲜明。
2.实施“互动式”教学。通过学员沙龙、班级简报等多向传输载体，增强培训的互动性，提升学员发现问题、分析问题、解决问题和适应岗位的能力。通过学员沙龙让学员实行多方位的角色转换，激发头脑风暴，使学员在思考中得益，在交流中收获；让班级简报成为学员畅谈学习感受、共叙理想抱负、探讨热点问题的平台。
3.实施“促转式”学习。积极探索知识转化的有效途径，通过举行学习成果交流和招商实践等活动，将学到的理论知识和外地成功实践经验，迅速转化为解决问题的新思路、新办法；将在外培训的过程，变为挖掘招商信息源、开展对外招商的过程。近四期中青班共编发简报89期，形成调研论文207篇，邀请客商320人，签约项目32个，吸引投资达6000万美金、7.4亿元人民币。
（来源：互联网）
（编辑：陈 波）
