科学发展观是发展了的马克思主义世界观和方法论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,关键在干部,只有用科学发展观武装头脑的综合型、素质型干部才能推进经济社会全面协调可持续发展。因此，干部培训工作也必须以科学发展观为指导，进一步解放思想，创新培训方法，推进干部教育培训工作。
一、要用发展的思维推进干部教育培训。科学发展观的第一要义是发展。一要坚持创新。创新是推进工作进步的灵魂。要联系实际创新路，加强培训求实效，不断探索干部教育培训工作的新方法新途径，不断增强教育培训工作的针对性和实效性，不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。用创新的思维模式开展教育培训工作，让干部教育培训工作更加与时俱进，自觉的服从于、适应于新时期社会发展的需要。二要统筹兼顾。在干部教育培训工作中，要树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握干部教育培训工作的发展机遇，既要总揽全局、统筹规划，着力推进干部教育培训工作。又要在统筹全局工作的前提下，树立干部教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展的理念。三要可持续发展。干部教育工作要强调发展的连续性和持久性，每一名党员干部都要有终身学习，长期学习的理念。干部教育培训工作从形式上来讲是短暂的、阶段性的，但是从以人为本的角度来看，教育与学习又是长期性、终身性的需要。在抓实干部教育培训工作时，要注意在形式上的创新，把校内与校外学习相结合，把短期培训与长期自觉学习相结合，拓展培训外延，树立全面可持续的发展理念。
二、要用改革的举措抓好干部教育培训。干部教育体制改革和教学模式的改革是促进干部教育工作的快速发展的重要保证。一要在管理模式上改革创新。要将干部培训纳入组织部统一管理，通盘考滤，形成一盘棋，在巩固和优化党校培训主阵地的同时，逐渐引入市场竞争机制，鼓励相关的职业类技术学校、行政院校向组织部申请培训资格。在形成教育资源管理规范化解决干部教育培训独家经营、缺乏活力的问题，将办班的目标和要求向社会公布，由有资质的施教单位竞标，竞标单位对培训质量进行承诺，保证培训效果，形成长效的管理机制。二是要在培训内容上改革创新。在培训内容上，首先要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观精神为主题，大力抓好干部经贸、法律现代化管理、金融和高科技，各类文化知识的培训，以提高干部适应现代化建设的能力，增强具有“世界眼光”、“战略思维”和“全局意识”；其次，围绕提高干部的业务水平和工作能力，加大业务培训、各类专题培训的力度；第三，要根据不同的对象，确定不同的培训内容，设置不同的课程，增强培训的针对性。培训要根据各级干部的不同特点，做到“学要精、要管用”。三是要在教学模式上改革创新。要改变过去单一、呆板的旧模式，教学方式要符合成人的身心特点，加大自学、研讨、答疑、考察的份量，把专家教授讲课、领导讲课与先进典型现身说法相结合；理论讲座与研讨答疑相结合；理论知识与实践活动相结合。组织干部观看相关课程的录像片，以及法律知识图片等，增强培训的效果和吸引力。同时采取依托高校，举办特色培训班和内外、上下交叉挂职等方式，进一步拓宽培训渠道。
三、要用健全的机制抓好干部教育培训。按照大规模培训干部的要求，完善干部教育体系，整合干部教育资源，创新激励机制，建立健全完善干部培训、考核、使用相结合的长效机制。建立完善干部调训刚性的保障机制。要严格执行干部计划调训和点名调训制度，将干部调训计划纳入党建工作目标，根据工作任务和干部队伍建设的需要确定的干部培训主体班次，由组织部门和单位部门党组织采用科学的机制协商提出培训人选，实行点名调训。建立完善训用互动的工作机制。要树立训用互动的干部培训导向，建立干部的教育培训与选拔任用挂钩制度，将培训学习情况纳入干部年度考核，把干部的教育培训效果纳入干部选拔任用的程序，切实做到“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”。建立完善培训监督激励机制。组织、人事、党校等干部教育培训主管主办部门和单位，要建立完善监督激励机制，加强协作配合，强化干部培训过程监管和培训结果使用，对干部参训情况、考核结果记入干部档案，作为使用干部的重要依据，杜绝“挂名”培训和“休息”培训，确保培训的效果。
桃组
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