第二,在线管理服务系统的应用,为促进站点深入开展学用活动提供了重要载体。如何保持和增强远教学用活动的生命力和持久性是我们一直都在探索的重点和难点问题。在线管理服务平台不仅仅是各级远教管理部门进行学用管理服务的好帮手,也是激发党员群众学习兴趣、促进学用活动广泛深入开展的一个好载体。“眼见为实,耳听为真”是农民群众一惯的思维逻辑,如果说互联网络对群众来说还有点捉摸不透的话,那么采用摄像头、麦克风的在线管理服务系统就正好打消了群众的疑虑,让他们看得真真切切、明明白白。群众不仅可以与专家进行面对面的可视咨询,还可和远在千里之外的亲戚朋友进行可视问候,使沟通交流更为直观生动,真正为群众架起了“千里眼”和“顺风耳”,真正体验到现代远程教育的诸多好处,从而提高学用兴趣,丰富学用形式,有利促进站点广泛深入开展学用活动。
第三,在线管理服务系统的应用,是农村远教功能的再次拓展。远教在线管理系统的应用,是在原有远教设备的基础上添置软件、硬件设备,虽然每个站点投入仅100多元,但对原来远教设备和功能是一次大的升级。该系统的运用,不仅仅加强了学用管理和在线服务,同时,我们还可以运用该系统召开视频会议,加强终端站点之间的沟通、交流,等等,进一步拓展和释放远教功能,可以更好的发挥远教站点的功能潜力和积极作用。远教学用在线管理服务平台在一年多的示范应用中受到了站点农民群众的普遍欢迎,并得到中央、省委远教办的充分肯定。因此,我们要统一思想认识,加大工作力度,切实抓好这一系统的推广应用。