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海曙区多管齐下积极探索党员分类教育管理新模式

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  发布日期:2007年05月25日  来源: 本站原创    点击次数:
一是在组织设置上分类管理。按照“打破界限、便于管理、分类组织”的原则,及时调整党组织的设置,根据党员的来源、工作性质等不同情况,分设退休党员、下岗党员、毕业生等党支部和党小组,合理安排组织生活时间,受到了下岗、失业、流动党员的欢迎。
 
二是在教育方式上分类施教。根据党员的分布区域,发挥社区党校、党员远程教育网络、党员干部学习网的作用,积极构建街道、社区、家庭多层次的党员学习教育网络,采用“小型、灵活、务实”的形式,不断丰富党员教育形式。
 
三是在教育载体上分类设岗。始终坚持和发展党员“一人一岗”活动,全区近万名党员根据自身特长认领工作岗位,7000多名在职党员纳入“三卡四制度”管理体系,不断扩大服务主体、创新服务形式、深化服务内容,形成以81890党员服务队伍为品牌、以“黄手帕”、“黄帽子”、“红帽子”等为代表、以扶贫帮困、治安巡逻、医疗保健等为内容的暖人心、聚人心、得人心的党员服务和联系群众长效机制,得到了基层广大群众的认可和参与。
 
四是在人员配备上分类定职。不断加强基层党务工作者建设,增强党员教育管理力量,通过招选、培养、下派多种途径,培养和选拔基层党务工作者,初步建立一支由43名专职工作人员、388名兼职工作人员组成的党务工作者队伍,利用社区党务工作者高级研修班、社区党建研究会年会、社区党建培训示范基地等资源,采取集中学习、外出考察、易地交流等方式,促使社区专、兼职党务工作者队伍的总体素质得到明显提升。(澧组李晓华推荐)
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