一是在学习计划上突出周密性。细化党员学习计划,学习安排到天,内容细化到篇,并且明确学习形式和领学人。要求机关、国企党员全年集中学习不少于12天,农村党员全年集中学习不少于6天,要求支委每月召开一次支委会,支部每季度召开一次党员会议。同时,还采取领导讲课、专家授课、集体讨论、个人自学等形式提升学习效果。
二是在学习内容上突出实用性。该县对党员学习采取分类指导的原则,结合政治理论学习,组织机关党员学习各种法律法规以及公文处理等相关内容。对农民党员结合开实用技术培训和田间学校等形式,提高党员的参与。
三在学习措施上突出严格性。不管是集中学习还是个人自学,都要求党员学习做到“六有”,即学习讨论有记录,参加活动有签到,辅导学习有教材,个人学习有笔记,学习之后有心得,检查成效有测试。
四是检查指导上突出层次性。该县要求乡镇党委班子作为党建指导员联系支部,该县每年对基层组织建设工作两次督查工作,乡镇每年开展四次专项督查,对工作中存在的不足开具督办单,限期整改,各支部也指定一位专人督学,负责检查本支部的学习成果。(澧组李晓华推荐)