为创新村干部学习培训的模式，切实提高培训的实效，提升村干部整体素质，鄞州区洞桥镇探索实行村主要干部与镇干部并行学习制度。该制度实行以来，村支书、村主任学习的主动性和自觉性显著增强，到会率一般都在90%以上，较好地实现了学习的经常化、制度化、规范化。村干部与镇干部广泛交流，互相促进，共同提高。
村镇干部并行学习制规定：村支部书记和村主任每隔一星期的星期五下午与镇机关干部一起参加政治理论、治村实践等知识学习，年初制定学习计划，确定学习课程，每次学习时间一般安排2小时，每半年开展一次理论测试。学习实行签到、点名、学分制，对年度未达到规定学分或理论测试不足60分的村干部，按比例扣减年度考核奖，并取消评优资格。并行学习制主要采取以下三种方式：
一是邀请专家老师讲课。主要邀请市委、区委党校和有关部门老师讲解党的十六大五中、六中全会精神，党在农村工作中的法律、法规、政策以及如何落实科学发展观、加强党的执政能力建设等方面的内容，通过政策性、理论性的思想灌输，充实镇村干部特别是村支部书记的知识体系，提高他们的政策理论水平。
二是镇机关各办主任或业务骨干上课。由镇机关各办公室提练总结各线工作的实践体会和方法经验，由各办主任或业务骨干在会上进行业务性的工作交流，比如城建办、新村办开展新农村建设、如何进行村庄规划、当前土地政策形势讲解；综治办讲解如何加强外来流动人口管理、如何成功化解人民群众内部矛盾；党政办讲解如何发展培养农村党员，充实党员干部后备力量。通过实实在在的业务知识讲解，提高村干部学习培训的针对性和实效性，提高他们解决实际问题的能力和水平。
三是村支部书记工作交流。一方面，让先进村的支部书记上台交流有关维护班子团结、发展村级经济、推进新农村建设等方面的成功工作经验与方法；另一方面，让后进村的支部书记也上台发言，谈谈工作成效不明显的原因及措施，以此通过正反两方面的工作交流与鞭策，给村干部启发与思考，从而相互取长补短，拓宽视野、活跃思维，更好地为农村工作服务。
（来源：互联网）
（编辑：朱晏慧）
