澧县在认真开展农村党员干部现代远程教育工作的同时，积极尝试把远教站点管理操作员作为村级后备干部培养锻炼的重要岗位，经过大胆探索与实践，逐步形成了从选配、培训、考核、锻炼到任用的工作机制，培养储备了一批优秀村级后备干部，有力地夯实了村干部队伍基础。
一、精心选配，抓好储备。澧县要求乡镇党委和村党支部在选拔远教站点操作员时，充分考虑村干部队伍建设的需要，不仅要求年纪轻、文化基础好，还要热心公务、群众认可，具有较强的致富帮带能力。目前，全县312个村的远教站点操作员，除36人由现任村党支部书记、村主任兼任外，其余276人都已作为村级后备干部培养。这批培养对象平均年龄在35岁左右，其中村级财务人员98名，各类致富能手113人，外出务工和经商返回人员37人，农村知识青年（包括大中专毕业生）19人，乡村企业骨干9人。
二、加强培训，提高素质。县远教办在开展远教操作员业务培训时，不仅将电脑操作作为培训重点，还与相关业务组室一起，对村级事务管理、政策理论法规、农村生产经营等知识进行培训。近三年来，共组织远教骨干人员集中培训1600多人次，培训合格率达到85％，有效提高了他们的综合素质。
三、强化考核，选优汰劣。在村级站点操作员的管理上，实行季度考核与年度岗评相结合、业绩评估与群众测评相结合的方式，每年对全县的远教操作员进行严格的考核打分，考核结果既作为操作员个人履职情况的总结，又作为村干部培养选拔的重要依据。对于部分工作不称职、群众意见反映大的操作员，要求乡镇党委派专人进行谈话提醒，确实不适应远教岗位需要的，及时予以淘汰。近三年，共更换村级站点操作50多人，较好地保证了现有人员素质。
四、适时反馈，大胆启用。对于表现不错的的操作员，该县每年都进行一次情况汇总，将这些培养对象的工作情况以书面形式向乡镇党委和所在村党支部进行反馈，并根据他们的能力、性格特点，提出指导性的任职建议，为基层党委选拔人才提供了多种有价值的信息。乡镇党委、政府则根据操作员的现实表现，大胆吸纳优秀分子进入村级班子。现任澧县大坪乡东岳村支部书记张业钦、梦溪镇八根村支部书记杨仁芝等70多名优秀村干部，都是通过远程教育工作岗位锻炼，进入了村级党组织班子，成为了群众信得过、工作有本事、带富能力强的农村带头人。（澧组孙荐自湖南领导人才网）
