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黄山徽州街道“四大机制”加强流动党员管理

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  发布日期:2008年04月01日  来源: 互联网    点击次数:
    黄山徽州街道针对流动党员数量增多、流动范围更广、流动时间更长、流动地点更加不固定等情况,不断创新工作方式,建立了流动党员教育管理“四大机制”,加大对流动党员的教育管理,努力使流动党员流动不流失、离乡不离党,进一步提高流动党员教育管理水平。

  一是建立流动党员联系机制。根据流动党员的数量、分布情况,各社区党支部将外流党员的联系工作分担到支部委员、党代表和有帮带能力的党员肩上,责任到人,对他们的工作、学习、生活进行跟踪联系和管理服务。

  二是建立流动党员学习机制。各基层党支部通过行前教育和补课教育,加强流动党员的学习培训。流动党员外出前,社区发给其《流动党员活动证》和《流动党员小读本》,并为其指定教育联系人;利用春节期间对即将外出的党员、群众集中进行有关法律法规、就业政策及技能等方面的培训。

  三是建立流动党员评议机制。要求流动党员结合自身实际自觉参加流入地的党组织生活,主动请求流入地基层党组织代为进行评议,并请求流入地支部向本人所在原支部反馈评议结果。

  四是建立流动党员关怀机制。各社区党支部把辖区所有党员按在职党员、流动党员、直管党员进行分类管理服务,为每名流动党员确定至少一名有帮扶能力的党员作为联系关怀人,并在春节期间组织社区干部对困难党员进行走访慰问。

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