加强流动党员的先进性建设，意义重大，任务艰巨。由于受特殊的角色定位、工作环境、人文关系等的影响，流动党员的思想观念、行为特征呈现出多样性和复杂性。流动党员队伍不稳定，朝增夕减，岗位变动频繁，党员的身份、表现难以全面掌握，如何增强党员教育管理的有效性和针对性，需要我们深入探讨；流动党员兼具党员和雇员双重身份，如何将打工赚钱与对党尽责统一起来，发挥先锋作用，体现先进性要求，需要我们认真研究；流动党员所在的“两新”组织，线长面广，数量众多，性质不一，如何整合党建资源，打牢工作基础，也是我们必须解决的难题。
一、破解流动党员管理难
管理出战斗力、出凝聚力。没有严格、规范和有序的组织管理，党员的组织观念和宗旨意识就会逐步淡化，党员先进性就失去牢固的基础。相对而言，流动党员岗位变动频繁，队伍不稳定，加强组织管理更显重要，难度也更大。解决流动党员管理难的问题，关键是要完善“三个机制”：党员队伍动态管理机制、党组织组建机制、党组织工作运行机制。
二、破解流动党员活动难
流动党员所在的“两新”组织，是党的力量相对薄弱的领域，资源缺乏、力量分散，党建工作缺少有力抓手，党员活动难以有效开展。解决这一问题，必须整合党建资源，用好“三支力量”：农村（社区）党组织的力量、社会群团的力量、企业主和投资者的力量。
三、破解流动党员教育难
流动党员来自不同地域，分布在不同的工厂车间，平时交流少，相互了解不深。这就给党组织掌握流动党员的历史状况和平时表现带来很大难度，开展教育缺乏真实客观的依据，影响了教育的效果。因此，要从多种途径、多个角度了解把握流动党员的现实表现，增强教育管理工作的针对性、科学性、实效性。要畅通“三个渠道”：谈心互助渠道、评议监督渠道、联管联教渠道。
四、破解流动党员作用发挥难
流动党员由于受工作环境、岗位性质等的影响，相对于机关事业单位中的党员，其作用发挥难度较大，先进性不容易体现。党员发挥作用不但依靠自身的素质和内在的动力，而且需要党组织积极提出要求、搭建平台、创造条件。为此，要探索建立“三个体系”：评价体系、责任体系、激励体系。
