桃源县依托“社区访谈”促进先进性教育活动
第二批先进性教育活动开展以来，桃源县借鉴农村试点“乡村夜话”的经验做法，组织党员干部利用晚上和周末休息时间，深入社区和居民户，开展以“话教育、学政策、解民难、送信息、谋发展”为主要内容的“社区访谈”活动。目前，全县已开展“访谈”活动300多场次，为群众解决实际问题近800个。
一、紧贴党员先进性，丰富“社区访谈”活动形式
在“社区访谈”活动的具体组织形式上注重三个结合。一是定期与不定期组织相结合。各社区制定了“社区访谈”工作方案，规定了具体的“访谈”时间。纺城路、文星园等社区规定每月10、20、30号作为党员干部“访谈”的规定时间。漳江镇党委建立了镇政府的党员干部周五进社区与居民户定期“访谈”制度。党员干部也可根据自己的工作特点和时间，不定期地开展“访谈”活动。二是集中座谈答疑与上门“访谈”走访相结合。对群众反映的突出问题，组织党员群众集中开“诸葛亮会”，进行集体安排和解决；或主动上门进行个别宣传。全县第二批教育活动单位及主管部门的2000多名党员共走访居民户5000户。三是预约访谈与随机“访谈”相结合。在随机访谈的同时，社区党组织还向社区公开热线电话号码，进行预约访谈，确保党员和群众都有话可谈，有事要讲，有问题能解决。
二、健全工作机制，确保“社区访谈”活动常抓不懈
一是健全督查机制。采取县委领导亲自督、主管单位督查组主动督、驻社区指导组专门督的三级督查模式，层层落实督查责任。在督查过程中，做到“四查四看”，即：一查领导带头，看是否重视“访谈”；二查“访谈台帐”，看主题是否明确；三查参与对象，看“访谈”是否属实；四查“访谈”效果，看教育活动是否有效推进。二是健全反馈机制。建立了“一日访谈，月内落实”的“访谈”工作制度，对一时难以解决的带普遍性、苗头性、倾向性的重点、难点问题，要求各社区和相关部门集体研究解决，及时反馈，决不能失信于民。近段在开展“社区访谈”活动中，收集到群众建议410多条，突出问题207个，当场解决问题105个，拟定限期督办落实的问题102个。如群众反映城区交通混乱等问题，县交警大队除加强整治外，还投入资金开通了主要交通路口的红绿灯。三是健全监督机制。制订了“社区访谈”群众意见反馈卡，请群众对党员干部开展“访谈”活动的情况及行为表现进行现场监督。
三、注重活动实效，用“社区访谈”来检验先进性教育活动成果
一是提高了思想认识。在“社区访谈”活动中，党员的思想触动很大，找到了自身在先进性方面的差距，并对如何解决自身问题进行了认真思考，为教育活动取得实效奠定了良好的思想基础。二是找准了自身问题。广大党员干部敢于正视自我，主动要求群众“挑刺”，目前，全县共收到群众对党员的意见41条，合理化建议54条。三是密切了党群关系。广大党员干部主动上门到户与群众交心谈心，以直接、自然、亲切的方式拉近与群众的距离，通过讲政策、讲法律、传信息、送温暖，尽可能地帮助群众解决各种实际问题，克服生产、生活中的困难，党群关系、干群关系得到了有效改善。 （简报第112期2005年9月13日）
