澧县县委组织部常务副部长 冯文元
目前，第二批先进性教育活动已转入分析评议阶段，要把这一阶段工作切实抓紧抓好，抓出成效，应坚持做到“六个注重”。
一是注重搞好宣传发动，提高思想认识。分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，任务重、要求高，政策性、程序性强，社会各方面特别关注。各级党组织必须把统一思想、提高认识放在首位，要加大宣传发动工作的力度，通过层层召开动员会讲清楚分析评议阶段工作的重要性，讲清楚分析评议阶段的主要工作任务、方法措施和具体要求。要把思想政治工作贯穿始终，通过不断解决思想认识问题，推动分析评议工作的深入开展。
二是注重明确方法步骤，规范操作程序。分析评议阶段工作环节多，而且环环相扣，步骤程序比较复杂。若是一个环节把握不好，工作不到位，不但会影响到下一个环节的质量，还会使整个阶段的工作造成被动。因此，各级党组织一定要按照统一部署，结合本单位实际，制订出切实可行的分析评议阶段工作方案，并精心组织实施，做到该有的环节一个不少，该走的步骤一个不缺，该履行的程序一个不省，稳步推进，有序进行。
三是注重强化工作措施，保证标准质量。分析评议阶段的方法步骤确定了，工作目标明确了，要确保本阶段工作高标准高质量地完成，还需要强有力的工作措施作保证。因此，各级党组织必须坚持高标准、严要求，做到征求意见要“广”，谈心交流要“深”，党性分析要“实”，生活会要“严”，评议意见要“准”，以每一个环节的高标准高质量，确保整个分析评议阶段的高标准高质量，真正使每名党员受到一次深刻地教育，思想上有所触动。
四是注重刚柔结合，搞好教育转化。这次先进性教育活动，中央明确了以正面教育为主的原则，对党员不评定格次，并不单独设立组织处置环节，但并不是说放松对党员教育管理，对少数已不符合党员条件的党员听之任之，而是留待活动结束后，根据党员教育转化的情况进行相应的组织处置。如果我们误解了中央的意图，放松工作要求，只会让本阶段工作留于形式，给群众留下话柄。因此，各级党组织一定要做到刚柔结合，立足于教育转化，对不履行党员义务、不完全符合党员条件的，热情帮助，促使党员积极整改，提高素质。对问题严重、事实清楚、党员群众反映强烈的党员，要在活动结束后，根据《党章》和有关规定，按照正常程序进行相应的组织处置。
五是注重吸收群众参与，实行开门教育。进入分析评议阶段，无论是征求意见、交心谈心，还是进行党性分析、民主评议，都需要群众的广泛参与。农村试点和第一批先进性教育活动的实践证明，要确保教育活动取得实效，既要激发党员参加活动的内在动力，又离不开群众的支持、参与和监督。各级党组织要积极落实群众监督评判机制，广泛发动群众，请群众参与、让群众监督、由群众评价。对群众不满意的，要及时进行整改，对问题严重的，坚决要求“推倒”重来。
六是注重立说立行，抓好边评边改。先进性教育活动，关键在见实效。各级党组织和党员要坚持立说立行，边评边改，对分析评议出来的问题，做到不等、不推、不靠，能改的立即改，不要都等到进入整改提高阶段才进行。特别是要从影响本单位改革发展稳定的突出问题改起，从群众最盼、最急、最难的事情改起，以实际成效使广大党员群众感受到教育活动带来的新变化、新气象，从而更加积极主动地参与和支持，使先进性教育活动更加富有生机和活力。
