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关于进一步抓好分析评议阶段有关工作的紧急通知

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  发布日期:2005年04月08日  来源: 常德党建网    点击次数:

常先办电[2005]23号

各区县(市)委,德山开发区、柳叶湖旅游度假区和西湖、西洞庭管理区党委(工委),市直和中央、省驻常有关单位党组织先进性教育活动办公室,各市委督导组:
    分析评议阶段工作开展以来,各地各单位围绕广泛征求意见和开展交心谈心做了大量工作。但在最近的明查暗访中,发现少数地方和单位仍然存在一些问题:有的赶时间赶进度,动员会召开不久,很快就完成征求意见环节,个别地方征求的意见还没有梳理反馈,就已完成撰写党性分析材料;有的征求意见流于形式,发动不深入不广泛,征求意见对象覆盖面较窄,回收的征求意见表没有填写意见的多,个别地方甚至有代填代写;座谈会上把提意见变成了提希望,征求来的意见也是集体多、个人少,普遍现象多、个性问题少;有的交心谈心简单化,准备不充分,内容缺乏针对性;有的对政策和精神的学习不深入不全面,工作开展这么久了,对一些基本精神还不甚了解。
    为了保证分析评议阶段工作确实落到实处,特就有关问题紧急通知如下:
    一、必须进一步深化思想认识。分析评议阶段是一个承前启后的重要阶段,事关整个先进性教育活动是否能够取得实效的大局。当前各地各单位工作十分繁忙,加之少数党员前段学习不够到位,对先进性教育活动的认识还不够高,少数党员存在厌倦情绪和思想顾虑,对先进性教育活动有一定影响。各地各单位要再次深化学习,统一思想,站在对党的事业无限忠诚的高度,把认识统一到中央精神上来,积极投入,采取有力措施确保先进性教育活动第二阶段工作取得实效。
    二、必须坚持高标准高要求。各地各单位一定要按照方案规定,严格程序,一个环节一个环节抓落实。一个环节的工作任务没有完成,不能进入下一个环节;该上报审批的,没有审批不能开展下步工作。一定要坚持时间和进度服从质量,坚决防止走过场。工作中要突出抓好四个环节。
    1、要充分发动群众,广泛征求意见。真心诚意征求群众意见的根本目的,是发动群众帮助我们找准突出问题。要自觉把征求意见过程当成领导班子和党员干部查找问题的过程,不要将征求意见变成总结成绩和评功摆好。因此,征求群众意见的面要尽量宽一些,途径要广泛一些,让群众把真实情况和心里话说出来。在征求意见过程中,要结合实际,尽可能扩大征求意见的范围。领导班子征求意见时,既要征求对单位和班子的意见,也要注意征求对班子成员和党员个人的意见。对群众提出的意见,要如实反馈,原汁原味,即使有些意见与事实有出入,也要以“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度来对待。
    2、要落实“四个必谈”,做到“五要五有”。谈心活动要覆盖到每个党员。在谈心过程中,要提前预约,有准备地谈;要态度端正,有诚意地谈;要抓住问题,有针对地谈;要剖析根源,有深度地谈;要立足整改,有促进地谈。通过谈心,真正达到沟通思想、增进团结、解决问题的目的。
    3、要深刻剖析,认认真真搞好党性分析。党性分析就是要对自己存在的问题进行深刻剖析,不是工作汇报,更不是述职报告,一般不讲成绩,只讲问题。在反馈意见前,不要急于撰写党性分析材料,一定要把问题找准才能动笔。撰写党性分析材料,解剖自己要不怕严,亮出问题要不怕丑,触及思想要不怕痛;对查摆出来的问题,要多从主观上找原因,少从客观上讲理由,不能只谈现象不见人,只找工作差距,不找思想差距。对于党员个人认为不便写进党性分析材料的问题,可以另写专题材料,交党组织负责人审查把关。要把党性分析过程作为深刻认识问题,正确认识自己的过程,作为改造主观世界、加强党性锻炼、增强党性修养的过程。
    4、要认真开好党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心活动,沟通思想,融洽感情,增进团结,为解决问题打好基础。谈心等准备工作不充分的不要急于召开会议,上级党组织没有审批同意不得召开会议。会上,每个党员都要严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见。会议达不到要求的要重开。会后,党组织要严格按照程序,做好评议、反馈、通报工作。
    三、必须坚持边议边改,做到“两不误”。找准抓住突出问题,目的在于解决突出问题。突出问题找出来后,不要等到整改提高阶段再去集中整改。在分析评议阶段,就要坚持立说立行、边议边改,把学习培训、党性分析和民主评议取得的思想成果,尽快转化为增强党性、改进工作的实际行动,克服工学矛盾,通过开展“三为三争”主题实践活动、开展反邪教教育等具体工作措施,使群众实实在在感受到新变化。
    四、必须加强领导和指导。要严格落实“一把手”责任制,各级党委(党组)主要负责同志要投入足够精力,亲自抓。各级先进性教育活动办公室、督导组要进一步加大督查指导工作力度,经常开展交叉检查、重点抽查和暗访调查,严把政策关、质量关。对存在征求意见不够的要督促再征求;对谈心流于形式的要促其再谈;对结合实际不紧密、自我剖析不深刻的党性分析材料要返回重写。每一位从事先进性教育活动领导和指导工作的同志,都要把工作思考得更深一些,安排得更细一些,督促得更紧一些,不断研究问题,不断总结经验,不断提高工作水平,确保分析评议阶段各项工作取得高质量,让党员满意,让群众满意。

 

    中共常德市委先进性教育活动办公室
        2005年4月7日

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