| 为扎实搞好第二批党员先进性教育，武陵区认真结合本批次党员、党组织实际，在前期深入调研的基础上，提出“八个结合”抓教育。一是与加强党支部自身建设相结合。在教育中，以创建“五好党支部”为目标，切实加强党支部自身建设，使党支部真正成为凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会各界力量的战斗堡垒。二是与探索和加强非公有制党建相结合。借先进性教育活动之机，深入探索和研究非公有制经济组织党的建设问题，做到党的组织建起来、制度完善起来、作用发挥起来。三是与加强流动党员教育管理相结合。带着流动党员教育管理是个重点、难点的问题，积极探索，集思广益，切实探索出把流动党员管得了、管得住、管得到的措施和办法。四是与创建和谐武陵相结合。把党员先进性教育活动办成乡镇街道机关、企事业单位、小巷、小区、楼院的“人民满意工程”，充分发挥党员服务队的作用，切实加大对弱势群体的帮扶、解决群众的实际困难。五是与理顺组织关系相结合。对组织关系在辖区内，但住地跨区的离退休党员、经商务工党员，为了便于集中，跨区协调，作相应调整；对长期务工、经商在外地的与外地党组织建立组织关系代管机制，保持党员都在教育和管理中。六是与树立先进典型相结合。教育中，要善于发现一批党员和一些战斗堡垒作用发挥好的党组织，把他们好的经验做法宣传出去，充分利用身边的人、身边的事教育身边的人。七是与整顿软弱涣散党组织相结合。对教育中发现和反映出的基层党组织不认真履行职责，战斗堡垒作用发挥不明显，甚至没有作为的软弱涣散党组织要利用党员先进性开展集中整顿，确保每个党组织都有力、有为、有位。八是与组织处理、纯洁党员队伍相结合。对主动要求退党、不履行义务、不具备党员条件、经过教育帮助无明显转化，仍然不符合条件的党员，要根据党章和党内的有关规定，分别采取限期改正、党内除名的方式，按照正常程序进行严肃处置。
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