在深化教育改革，全面推进教育创新的形势下，学校党支部要认真履行好工作职责，配合行政妥善解决各类矛盾，围绕学校的改革和发展，围绕如何全面推进素质教育，开展党务工作，发挥政治核心作用。充分认识坚持党的领导和实行校长负责制的一致性。为此，我们学校党支部以务实的工作作风，切实加强学校党建工作，积极培育良好的育人环境氛围，以昂扬向上，奋发有为的精神，推动学校工作全面上台阶，为学校的可持续发展提供强有力的保障。
一、加强思想政治建设，为学校发展提供思想保证。
深入学习十六大精神，贯彻“三个代表”重要思想和我区二次党代会精神。重视政治理论学习，不断提高党员的思想政治素质，以理论联系实际，采用重点准备、专题发言、讨论交流、辅导报告、参观考察等形式，确保学习活动和推动学校各项工作结合起来，开展学习查文红先进事迹活动。联系本区优秀教师和身边的好教师的学习活动，增进教师教书育人、爱岗敬业的奉献精神。把广大教职工的思想统一到十六大精神上来；把大家的注意力引导到学校发展上来；把教师的精力凝聚到抓教育教学质量上来，聚焦到课堂上、学生身上来，始终保持一种奋发有为的精神状态。组织学习我区的优秀教师的先进事迹，邀请教科室郭德峰老师来校作报告，真切感受到优秀教师对待工作的责任心和事业心，是一种心灵的震撼，是一次很好的学习机会。我们感觉到，对于经济相对薄弱的学校来说，加强思想政治工作的重要性尤为突出。创设使广大教师有一种努力工作，干好工作的良好氛围，是促进学校发展的前题。
二、加强班子作风建设，为学校发展提供榜样力量。
一个好的领导班子，是一所学校的灵魂所在，党支部必须把建设一支团结、务实、勤奋、廉洁、观念更新的学校领导班子。作为首要任务形成班子内批评与自我批评的良好风气，有什么看法、想法，开诚公布地说出来，形成讲正气、讲廉洁、讲奉献的好习惯。
班子成员以身作则，身先垂范，学校从书记，到校长、教导主任等行政人员均能担任主科教学工作，学校工会主席因教师调动，主动要求增加课务，上两个班级的数学课。学校校长亲自主持，带头进行教育科研工作，带动一批教师进行科研，有效地提高了教师积极参与科研的积极性和主动性。
在行动的带动下，教师的工作精神面貌得到了进一步的改善。如学校期中考试这一天，我们的教师除了组织学生进行考试外，放学后组织阅卷，晚上全体教师还下乡家访，家住青浦的教师从上午六点多到晚上九点才回家，但没有一个教师有怨言。从这里可看出学校教师的精神面貌、工作热情、工作责任心。
三、加强党员队伍建设，为学校发展提供人力支持。
国家兴衰，系于教育；教育振兴，系于教师，学校发展需要造就一支高素质、高质量的新型教师队伍，强化师资队伍建设是办学永恒的主题。我们学校深切地体会到师资队伍是学校新一轮发展的一个瓶颈。学校党支部致力于党员的队伍建设，加强组织建设，不断壮大党员队伍，积极吸收优秀的青年教师加入到党组织中来，使党员队伍充满生机活力，青年党员积极向党组织靠拢，纷纷打报告要求入党，作为支部也积极争取向上级党组织争取名额发展党员，经过近几年来努力，彻底改变了党员教师队伍的老化现象，党员教师的模范作用得到了充分的发挥，形成了一种良好的态势。青年党员池颖华积极为学校美术教育的开展出谋划策，指导学生书画作品屡获全国荣誉奖；青年教师池凤仙在少先队探究性学习研究过程中，转变学生学习方式，在区、市内有影响。从学校出发，组织以党员教师为骨干的学校青年教师，开展“二一六二”青年教师培养工程，从发展教师的理念出发，促进青年教师自我发展、自我完善。
四、加强对工会、团组织的领导和协调，为学校发展提供基础力量。
发挥工会、团组织的积极作用，工会组织是沟通行政与教师的桥梁和纽带。选配好能力强、工作热情的工会、团组织的干部队伍，发挥他们的独立工作的能力，做好在职教师和退休教师工作，行政工作争取首先得到教师的理解和支持，那么再困难的工作也能够做好。在学校中，基本形成教师生病，学校党政工领导总会登门、上医院探望，给教师送去安慰和关心。每年的敬老日期间，组织退休老教师去沪浙苏近段的一日游，使给这些曾经在一起工作的老教师在一年中有一次见面的机会，叙叙旧、啦啦家常，谈谈学校近期情况，保持良好的精神状态，身心欢畅。年终，学校党政还登门看望老教师，学校虽然没有多少经费给他们，但从这些老教师的反映来看，他们非常支持学校的工作，也为学校顺利开展工作起到了很好的作用。
五、加强创建工作，为学校发展提供不竭的动力
学校以创建工作为抓手，促进学校工作从一个台阶向更高的台阶迈进，十分重视创建工作的舆论导向作用，注重全体发动，全员参与。加强监督和检查，反馈信息，自我评价，不断改进，取得些经验，为形成良好育人氛围起到了积极的作用。日前我们已经取得了区办学评估规范学校；区行为规范示范校(硬牌)；上海市雏鹰大队；区五好党支部；市农口系统文明单位；区体育传统项目特色学校；EPD项目实验学校；区拥军优属模范先进单位等光荣称号。在此基础上，学校提出的更高的争创活动目标，如：争创市行为规范示范校，争创全国雏鹰大队，市五好党支部，区办学评估规范学校A级等。以此来激励全校师生为实现学校新发展作出自己的奉献，实现教师个人的发展目标和学校发展的紧密结合，体现学校开展素质教育的成果。
学校党建工作的开展，涉及的方面较多，立足点要放在做好经常性工作上。同时也要抓住当前存在的突出问题开展工作，为学校正常顺利、高效开展，积极提供有力的保证，为培育良好育人氛围创设条件，促进农村学校办学水平的整体提高。
（澧组蔡推荐 作者：金泽小学 陈伯兴）
