近年来，我县紧扣民办学校教育的特点，找准党建工作与学校发展的结合点，建立健全四种机制，加强党的建设，扩大了党在新的社会组织的影响力和渗透力，促进了民办学校的健康发展。
一、规范组建机制，完善党支部自身建设
一是因校制宜，分类抓好党支部的组建。对全县民办学校进行全面调查，摸清了党员的分布状况，根据各学校不同的情况，派驻“党建工作指导联系员”，对有正式党员3人以上的学校采取单独组建（如博学中学）、挂靠组建（如党校附中）、同步组建（如启德中学）等多种形式组建党组织。对党员人数不足3 人的民办学校，采取“抓群团，促党建”的做法，建立工会组织的有29所，建立共青团组织的有29所。通过加大组建力度，目前已在8所民办学校建立了党支部，其中单独组建党支部6个，挂靠组建党支部2个，另有5所民学校正在筹建党组织。
二是强身健制，规范党支部工作。已建支部的学校从学校管理层、教学骨干中的党员选择党务工作经验丰富和教学工作经验丰富的人员担任党支部班子成员。白州中学党支书由董事长担任，副支书和委员由学校领导担任，构建学校党支部和学校管理层有机结合的有机体制，便于党务管理和教务管理的结合。从制度的建设入手，抓好党支部规范建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议制度和党员议事制度，严格党员组织关系接转制度，及时做好党组织关系的接转，严格党内生活，促进党支部规范化建设。
二、强化培训教育机制，增强党员队伍的战斗力
一是开展主题教育，提高党员队伍素质。学校党组织通过开展形式多样的主题活动抓好党员教育提高素质，为党组织发挥作用打好基础。在深入学习党的十六大精神活动中，各党支部开辟了学习十六大的宣传阵地，组织党员教职工联系实际，畅谈推进学校健康快速发展的思想与建议，交流学习十六大心得；帮助党员教职工进一步学习领会十六大的精神实质，增强全面建设小康社会、努力做好本职工作的信心。博学中学组织全体党员和工、团班子成员，前往钦州、防城港等地参观学习当地民办学校建设的成功经验，不断提高党员队伍素质，进一步增强党员教职工在民办学校工作的责任感和使命感。
二是做好发展党员工作，增强党员队伍的生机与活力。把发展党员工作与培养后备干部和培养业务骨干结合起来，注重发展优秀分子入党。成立了党章学习小组，吸收积极分子、年轻骨干教师和优秀学生参加学习。联系学校教学工作，把政治学习和业务学习结合起来，以短期培训和引导自学的形式，组织他们学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大精神，加强业务学习和鼓励教学研讨，提高他们的政治素质和业务素质，引导他们积极向党组织靠拢。博学中学实行每一个党员联系一名优秀分子培养制度，建立支部至今已发展了4名党员，培养入党积极分子12人，今年已有10名学生向党组织递交了入党申请书。
三、创新活动机制，发挥党支部的职能作用和党员先锋模范作用
一是认真开展思想政治工作，确保教师队伍稳定。各学校党支部积极探索思想政治工作新途径，加强对民办学校教师的理想信念、职业道德和业务技能教育。通过采取举办培训班、组织外出考察学习、开展“做一名优秀教师大讨论”等活动，促进教职员工政治思想觉悟的提高。去年以来，全县先后举办各类民办学校教师培训班１０期，参训人员达５００多人次。由于思想政治工作及时到位有效，教师队伍趋向稳定，教师素质不断提高，党支部成为学校与教师沟通的桥梁。
二是主动参与重要决策，促进学校民主管理。党支部主动与校董事会协商沟通，共同研究确定学校的重大事项。博学中学党支部结合当前青少年思想发展状况，提出“四会”：学会求知、学会合作、学会做事、学会发展的建议在学校推行，有效推动学校教学方法的改进和良好学风的形成。党支部还抓好校务公开，维护教职工和学生的切身利益，广泛发动教职工积极参与学校的管理，着力促进学校的民主管理工作制度化、公开化、民主化。
三是以党风带校风，努力提高教育教学质量。在党支部的影响和带动下，全体党员自觉发挥先锋模范作用，在教学一线上争当业务能手和师德标兵。党员教师带头学习先进、科学的教育，更新教育观念，积极参加新课程改革，不断优化课堂教学体系，创新教育教学内容，取得了显著成绩。全体党员以自己的实际行动实践了“一个党员就是一面旗帜”的诺言，在师生中树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。博学中学党员教师邹颖通平时主动为学生辅导，带头进行教育改革攻坚实验，其学生连续两年参加全国英语奥林匹克比赛都获奖，其也被评为“全国先进教师”，其先锋模范作用影响和带动了全体教师形成刻苦钻研业务、严谨治学的教风，一批中青年优秀教师脱颖而出。
四、健全联动机制，增强党在民办学校中的促进力
在工作中，把群团建设纳入党建工作规划，积极强化党群团的密切配合，形成合力，为党组织发挥作用提供良好群众基础和外部环境。
一是以党团为核心，加强对青少年的教育。学校党组织确立“以德育为核心”的观念，通过晨会升国旗唱国歌、校班会、团队活动、听德育报告、开展“学雷锋精神，树时代新风”、“告别陋习、树立新风”和党团纪念日的专题学习等载体，对学生进行爱国主义教育、革命传统主义教育和法制教育，激发团员青年的政治热情，引导团员青年积极向党组织靠拢，取得了明显的效果。自去年以来，全县民办学校共举办德育和法制报告会４６次，受教育学生达１万多人。博城中学党支部经常组织党员和团员青年开展无私奉献活动，深入街区进行打扫环境卫生，慰问孤寡老人，义务献血等活动，进一步增强奉献意识。去年以来，全县民办学校中共有1100人加入了共青团。
二是开展帮扶，解决贫困学生难题。学校党支部组织党群团给予贫困学生关心和帮助，实行减免部分学费、伙食费。博学中学通过党群团发动捐款建立了“星星之火扶困助贫基金”，仅今年春季期就扶助贫困生11人。白州中学党支部还积极与上级联系，把品学兼优的贫困学生廖柳凤、龙世贵、冯旭三位同学推荐到南宁希望高中就读。
三是开展活动，发扬教职工的主人翁精神。根据学校发展状况，党支部依靠工会发动教职工积极为学校出谋献策，对学校发展规划提出合理化建议。白州中学党员在开展“四个一”活动中，为学校在拓展生源和改进教育方法方面提出了很多建议并付诸实施。该校今年招生人数比往年明显增多，教学质量也有了很大提高，今年考上重点高中48人，专科89人，本科8人。学校党组织还在各种节假日与群团共同组织教职工开座谈会，畅谈热点话题、交流工作学习体会、举办教师篮球赛、文艺晚会、教工运动会等多种文体活动,丰富了全体教职员工的生活，促进了教职工队伍团结向上氛围的形成，提高了党、工、团组织的影响力和凝聚力，促进了党组织和群团组织联动发展。
（安组荐）
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