大学生是社会力量中最积极、最有生气的力量，是社会主义事业的建设者和接班人。壮大大学生党员队伍是进一步把党建设好的需要，是赢得青年、赢得未来的需要，是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。青岛海洋大学党委非常重视壮大大学生党员队伍的工作，并在实践中积极探索有效的方法，取得了良好的效果。
目前，我校 87％的大学生有入党愿望（对 3000名大学生问卷调查结果）。学生（本科）党员 796人，占学生总数的 11．5％；研究生党员301人，占研究生总数的33刀7％。写入党申请书的学生4627人，占学生总数的65．08%。
一、组织落实
组织落实就是根据党章和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的规定，建立设置合理、工作有效、人员精干的学生党支部。
-一建立学生（合研究生）党支部。根据学生党员的数量和专业特点，学生党支部原则是以院、系为单位建立。这样既有利于工作，又有利于党内活动。到目前为止，学校建立了13个本科生党支部，8个研究生党支部。
一配备好党支部书记及支部委员。研究生党支部书记原则上由分管学生工作的院党总支副书记（兼副院长）担任，也有的由研究生秘书担任。研究生党支部书记全面负责本支部工作，并负责研究生的思想政治教育、日常教育与管理工作，参与研究生的过程培养，这样有利于把党的工作与业务工作有效结合。学生党支部书记都由各院团总支书记担任。团总支书记把学生党支部的工作与团的工作紧密结合起来，突出团组织团结、带领、教育青年的优势，发挥共青团是党的助手和后备军的作用，以党建促团建，积极推动团的工作和学生工作的蓬勃开展。学生党支部委员都是由政治素质好、学业优秀的学生担任，他们生活在学生之中，了解学生的动态，掌握党员的情况，有针对性地开展支部工作。
二、学习落实
学习落实就是组织有入党愿望的学生参加政治理论学习，把他们的政治热情转化为对党的信仰以及对事业的追求。
-一组织学党章小组。全校成立了 47个学党章小组，有 1760多人参加学习。学党章小组积极组织大家学习党章，从学习中明确党的性质、任务、纲领及奋斗目标。
-一组织学习邓小平理论中心组。中心组成员必须是申请入党的优秀学生。中心组分校、院两级，校团委负责校级中心组的学习和活动，院团总支负责院级中心组的学习和活动，中心组实行流动管理。院、校两级中心组定期组织学习、讨论、考察、参观，使中心组成员从活动中了解社会，了解改革，加深对建设有中国特色社会主义的理解。 -一组织邓小平理论学习研究会。学校成立了大学生邓小平理论学习研究会，聘请有理论造诣的教授、学者及有关部门负责人担任顾问，有计划地组织听专题报告和理论学习，有目的地开展理论研究，把邓小平理论作为武装大学生头脑的精神支柱，做到入心、入脑。
三、培养落实培养落实就是坚持四早方针，把培养入党积极分子的工作落到实处，为组织开展夯实基础。
-一早介绍学校党建工作情况，鼓励学生早写入党申请书。在新生入学教育中，全面向学生介绍学校情况，其中，把党建工作作为一个重要内容，详细介绍学校党组织的设置，党支部的任务，学校在发展学生党员中的做法和要求，学生党员的先进事迹，激励学生导写入党申请书，有的学生在入校后第一天就交了入党申请书，去年入校的一年级学生有48％的人写了入党申请书。
-一早选拔中学阶段的优秀学生重点培养。在新生入校前，学生党支部认真审阅学生档案，把中学阶段表现优秀的学生筛选出来，列入重点培养对象。
-一早确定入党积极分子。中学阶段就有一部分学生写了入党申请书，进大学后，学生党支部一个一个地谈话，考察其入党动机、政治素质、日常表现，对其中优秀的列为入党积极分子，并推荐到党校学习。
-一早配备党员联系人。凡被列为入党积极分子的学生，党支部委派一至二名党员担任他们的联系人，联系人受党支部的委托，全面考察其联系对象的情况，并及时向党支部汇报，使党支部对每个入党积极分子都能够了解情况，心中有数。
四、推优落实
推优落实就是发挥团组织在推荐优秀青年入党中的作用，使团的先进性得到有效的体现。
-一团支部到工作第一线。团支部到工作第一线是校党委对团组织的工作要求。大学生 98％是团员，我校 87％的学生有入党愿望，团支部的重要工作就是推荐优秀团员入党。团支部全面负责班级的思想政治教育工作，积极开展团内活动、组织团员青年学理论、学党章、学先进，团支部工作处在班级的第一线。
-一加大推优工作的力度。在团组织推优工作中，坚持做到四优先。政治素质好者优先，品学兼优者优先，学生干部优先，先进集体、先进个人优先。优先是一种激励措施，是团组织积极开展有工作的必然结果，也是共青团性质所决定的。
-一发挥团员的模范作用。团组织的先进性表现在团员的素质上，团员的素质表现在团员模范作用上，团员的模范作用表现在团的活动上。为了充分发挥团员的模范作用，在推优工作中，实行团支部一票否决权，对团员模范作用发挥不好的申请入党者，团支部有权不推荐，这样提高了团支部在工作中的权威。
五、活动落实
活动落实就是组织开展内容丰富的思想政治教育活动，使参加者得到潜移默化的教育，微微入胜的熏陶。
-一积极开展大学生自愿者社区援助活动。大学生自愿者社区援助活动是大学生深入社区，塑造自我，服务社会的有效活动。学校成立了大学生社区援助中心，中心有20多支服务队，有2900多名团员青年自愿报名参加服务活动，凡是申请入党的大学生，优先安排参加活动。他们有的担任居委会主任，有的担任家庭教师，有的深入到居民中敬老助残，有的义务为居民修理家用电器。
-一积极开展社会实践活动。利用暑假组织入党积极分子深入农村、城镇、工厂、学校、部队、机关、街道开展社会实践活动。有的到沂蒙老区专访老红军，领略战争的硝烟，接受革命传统教育；有的到贫困地区讲学，把知识还给人民；有的到灾区送衣、送物、送钱，把爱心奉献社会；有的到农民家中劳动，增加与劳动人民的感情；有的到改革开放的特区调查，送三个有利于和三个代表 的真谛。去年暑假就有3000多名大学生参加了科技、卫生、文化下乡活动，写出各种调查报告 1000多篇，交给团组织。今年暑期又组织了40项活动，预计将有4000多名学生参加不同的社会实践活动。
-一积极开展义务劳动。在校园文明建设中，学校成立了由党员和入党积极分子参加的突击队，哪里有困难，突击队就出现在哪里；什么地方有任务，突击队就行动。突击队完成了不少的临时任务，突击了不少的卫生死角，解决了不少的困难和问题。组织入党积极分子开展一助一活动。学习优秀者帮助学习困难者，生活富裕者帮助生活桔据者，组织能力强者帮助组织能力弱者，有入党愿望者帮助无入党愿望者。通过一助一活动，密切了党团之间的联系，增进了同学之间的团结，发挥了团组织的作用，推动了推优工作的开展。
六、培训落实
培训落实就是通过党校和其他形式对入党积极分子进行系统地培训，从而达到提高政治素质的目的。
-一党校培训。学校明确规定：入党积极分子必须参加学校党校举办的党的基本知识培训学习班，培训班考试必须合格，才具有申报预备党员的资格，否则不能进行组织发展。在党校培训过程中，注重抓好四个环节。首先是抓好学习环节。从党的性质、党的指导思想、党的基本路线、党员的权力和义务、端正入党动机等入手，全面讲授党的基本知识（共十讲），对学生进行党的基本知识教育。其次是抓好讨论环节。每次授课后，各学习小组都进行认真的讨论，各党总支书记或团总支书记参加并指导小组讨论，学员都认真准备发言稿，在小组积极交流。再次是抓好考试环节。党校考试比其他业务课考试还严。题目难度大，老师监考严，阅卷标准高，每次考试学员都非常重视认真对待，绝大多数取得优异成绩。第四，抓好两头。每期培训班的开学典礼和结业典礼时，学校领导都亲自参加，有一大批具备党员条件的同志早日加入党的组织。在结业典礼上，学校还向评选的优秀学员颁奖，鼓励其继续努力。近几年来，党校共举办了引期党的基本知识培训班，有5426多名入党积极分子参加了培训，其中有1473名成为中共预备党员。
-一中心培训。团委成立了21世纪人才学院（前身是学生干部培训中心），有重点地对入党积极分子和学生于部进行重点培训，举办了建设有中国特色社会主义讲习班，党的基本知识研讨班，团支部推优工作研讨班。到目前为止，团委共举办了39期培训班，培训人员达7000多人次。
-一学院培认。参加学校党校培训的积极分子是列入近期发展对象的学生，还有一大批有入党愿望的学生不能进入学校党校学习，为此，各学院根据学生的要求，成立了学院级的党校，定期举办党的基本知识学习班，对学院范围内要求进步的学生进行培训，使更多要求进步的学生得到了及时的教育和培养。
七、发展落实
发展落实就是坚持党员标准，保证发展质量，把具备党员条件的积极分子及早吸收到党内来。做到成熟一个发展一个，成熟一批发展一批。
-一明确发展党员的思路。在发展党员中，学校提出了一年级积极发展，二年级加快发展，三年级稳妥发展，四年级慎重发展，研究生积极发展的工作思路。一年级积极发展是具备客观条件的。就99级2500多名学生而言，正式党员1名，预备党员15名，中学交入党申请书的90余名，列入积极分子的20余名，受到省以上表彰的70余名。把学生在中学阶段的表现与进大学后的培养连贯起来考察，就可以发现在一年级中有一批政治素质好，业务水平好，基本具备党员条件的学生，所以一年级积极发展是能够做到的。二年级在校期间充分发挥模范作用，以便到三年级时正式党员人数多，可按年级或专业建立党支部。同时，具备入党介绍人资格的党员数量也就多，可供入党积极分子选择为入党绍人或党员联系人。三年级稳妥发展是壮大党员队伍的关键。三年级学生是在校生中最好的时期，在二年级积极发展的基础上，三年级再稳妥发展，可使学生党员比例明显提高。四年级慎重发展是为了防止少数具有实用主义思想，入党目的不明确的学生混进党内来。
-一落实发展党员的计划。计划落实靠认真的工作来体现。学生党支部根据入党积极分子的表现情况，做出培养计划，发展计划，然后再认真落实。学校做到学年有规划，学期有计划，月份有检查，把发展工作落到实处。
-一严格发展党员的程序。在发展工作中，注重做到以下五点：一是认真报批，党委组织部负责对各党支部发展对象进行全面预审，对符合条件者再发放志愿书。二是开好支部党员大会。会前准备好各种文字材料，安排好会议程序，做好发言准备，要求党员及时参加并认真发言。三是帮助找好入党介绍人。介绍人全面介绍情况，并指出主要优缺点，无缺点者不能开支部党员大会。四是党委组织员认真找学生谈话。党委聘请了60多名党务于部担任组织员，组织员认真看间学生的材料，认真考察学生的入党目的及政治态度，实事求是地写出考察材料。五是认真审批。党委配备专职组织员，党委专职组织员全面审查发展对象的全部材料，符合条件、符合手续者由党委审批通过。
八、教育落实
教育落实就是在发展落实的基础上，对预备党员进一步进行系统的党内教育，使他们逐步成长为正式党员。
-一党员意识教育。通过上党课等形式对党员进行党员意识教育，使党员牢记党的性质，牢记党的任务，牢记入党誓词，牢记党员义务，不断增强党员意识。
-一党员形象教育。开展大学生党员形象讨论，使学生党员明确该做什么，怎样去做。大学生党员不仅要有崇高的理想，坚定的信念，而且要有优秀的学业、开拓的能力。组织党员到孔繁森纪念馆参观，学习孔繁森对事业的执着追求和对党无限忠诚的共产主义精神；学习张思德全。心全意为人民服务的精神；学习白求恩对同志极端热情，对工作极端负责的精神；学习雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的精神。学习时代英模，学习身边先进，树立起党员的楷模形象。
-一党员作用教育。为了发挥党员的先锋模范作用，开展了党员示范作用。学生党员自觉配戴党员标志，接受同学的监督，使其真正成为学生中的典范。学生党员还在宿舍的床头上悬挂了醒目的党员示范标志；这样极大地促进了学生党员在日常学习、生活、活动和工作中切实发挥模范作用。
九、管理落实
管理落实就是强化对党员的日常管理，用党的纪律规范党员的行为。
-一对党员进行跟踪调查。建立党员档案，对党员的表现进行跟踪调查，进行综合测评，进行全面分析评价。好的及时表扬，差的及时批评，使党员一直处在组织的监督之中。
-一抓好预备党员转正的关键环节。在预备党员转正前，党支部全面考察其在预备期内的表现情况，安排好三次（入党介绍人、党支部书记、党总支书记）谈话，充分肯定成绩，明确指出不足，严格提出要求。同时召开好转正大会，把转正大会开成既是预备党员转正，又是对其他党员进行教育的大会。
-一对有错误的党员，及时进行组织处理。有个别预备党员，在预备期中违反学校规章制度，不能很好地发挥模范作用，在党内外造成不良影响，党支部及时进行组织处理。对一个违反考场纪律的预备党员、对一个与同学闹矛盾的预备党员，学生党支部开会研究，一致同意取消其预资格，对一个学习成绩很好，其他表现一般的预备党员，学生党支部一致同意延长其预备期。
十、责任落实
责任落实就是把党组织对党员的希望、要求落实到工作中，使党员有一种内在的责任感、使命感。
-一维护稳定的政治责任。高校是一个青年聚集的群体，是社会信息聚集的密集区。大学生的思想又很活跃，面对西方敌对势力的颠覆破坏活动，面对资产阶级腐朽思想的渗透，面对改革开放的负面效应，面对社会问题的不良影响，学生都不同程度地做出反映。因此，维护高校的稳定，是维护社会稳定的一个重要方面。为此，我们建立了党员信息网、党员责任区、党员联系员、党员值班等制度，把党员放在稳定工作的第一线，把稳定工作作为一项政治任务交给党员。
-一监督组织的工作责任。党的工作任务离不开党员的参与，党的组织离不开党员的监督。我们把党支部是否较好地发挥了战斗堡垒作用，党支部的组织生活是否健全有效，党员的模范作用是否发挥的正常等任务，交给党员监督，党员具有监督党组织的工作责任，党员具有互相监督的模范责任。这样党员通过参加监督而发挥作用，通过监督而提高党性，把监督组织与约束自己结合起来。
-一服务人民的社会责任。全心全意为人民服务是党的宗旨。大学生党员必须具有服务人民的社会责任。学校每年组织学生党员、入党积极分子开展义务献血活动，大学生把献血献给岛城人民和危急病人。组织党员缴纳特殊党费，把党费邮寄灾区和革命老区。组织党员到社会各界开展利民、便民活动，在活动中体察民情，实现自我价值的最大释放。
-一成材报国的历史责任。高等学校担负着培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的重要任务。引导学生党员成材是党支部工作的切入点，引导学生党员报国是党支部工作的落脚点，通过成材报告、科技活动、社会服务、参观考察等途径，使党员具有强烈的成材愿望，具有忠贞报国的历史责任，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律献身于有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 （澧组汤荐）
