近年来，沈阳一中党总支坚持以“三个代表”重要思想为统领，不断创新学校党建工作，确立了“高举旗帜、围绕中心、主动发展、形成特色”的指导思想，形成了“以系列化、规范化的理论学习见长，以高起点、高层次的主题活动牵动，以人文化、精细化的思想工作为本，实现党总支工作效益最大化”的工作理念，促进了学校各项工作的健康发展。
一、围绕中心工作，充分发挥政治核心作用
学校发展、学生成才、教师成功是学校的中心任务。为完成这一中心任务，我们立足于促进学校、教师和学生同步发展的目标，充分发挥学校党总支的政治核心作用，积极为学校中心工作的完成保驾护航。
采取多种措施组织干部和教师学习党的十六大和十六届三中全会精神，成立了“三个代表”重要思想学习研究小组，编辑出版了宣传“三个代表”重要思想的校报和书籍，努力营造真信、真懂、真用“三个代表”重要思想的浓厚氛围。
通过学习，全校师生员工形成了三个方面的共识：一是教育事业是党的事业，是造就未来、造福百姓的事业，是不断开拓先进生产力、弘扬先进文化、满足人民群众提高思想文化和身心素质要求的事业，发展教育事业是实践“三个代表”思想的重要体现；二是作为省级重点高中，肩负着为国家社会培养高素质人才和振兴大东教育的使命，以“三个代表”重要思想为指导，推进素质教育，突出质量特色，创办名牌学校，是学校的发展方向和第一要务；三是不断提高自身素质，促进学生全面发展，是“三个代表”重要思想对教师最本质、最具体的要求，也是衡量教师政治品质的基本标准之一。
思想的统一，为学校各项工作的顺利开展提供了强大的精神动力。
二、创新工作思路，实施三个战略
只有结合实际，党建工作才能取得实效。几年来，我们经过积极的探索，提出并实施了三个战略。
一是学习型学校创建战略。建设学习型组织是社会发展进步的必然要求。近年来，我们注意把学校党建工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。重点围绕四个方面开展工作：一是组织教师学习理论，制定规划，讨论党总支和学校的工作目标，为学校党建工作提供发展动力；二是区分不同层次，规范学习方式，拓展学习内容；三是倡导个人的自我超越，通过设立论坛等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战自我，努力成为德才兼备的品牌教师；四是建立团队学习机制，学校领导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力，并着手在青年教师中成立学习沙龙，就实际工作中遇到的教育教学问题进行多边、互动、合作式、高效率的沟通和交流，共享成果，共同提高。通过这些工作，较好地发挥了党建工作的作用。
二是主题活动深化战略。主题活动是我们在实际工作中不断探索、努力构建“在主题驱动下实现主体内化”的党建工作新模式。它以鲜明的主题为旗帜，以深刻的内涵为灵魂，以新颖的形式为手段，以教师深层次的参与、体验、感悟为根本，达到使党员、教师自我教育、自我提升、自我实现价值的目的。几年来，我们先后在党员中开展了“世纪丰碑”——庆祝建党八十周年大型活动、“面对挑战，一中党员的先进性体现在哪里”大讨论等活动；在教师中开展了“现代教师素质之我见”大讨论、“素质教育之路上的探索与启示”论坛等活动；在党校学生中开展了“专家、学者、学生共话小康社会”、“钢铁是怎样炼成的”社会实践等活动。编印了教师师德读本——《以心为旗》、教育观念读本——《绿色校园》、党校学生学习读本——《入党培训教程》等书籍；策划拍摄了反映一中工作全貌的专题片《折得东风第一枝》。体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富、品位高雅的活动吸引了党员教师的积极参与，增强了党总支的凝聚力、战斗力，也为学校全面工作带来了生机与活力。
三是优势资源拓展战略。我们把学校党建工作置于整个社会的大背景下思考和运筹，广泛挖掘和整合各种优势资源为我所用。社会资源和媒体资源是良好的外源性资源，我们请社会知名人士、领导干部和优秀教师到校做报告，组织教师、学生到社会和先进学校参观学习，利用报纸、电视等媒体宣传学校党建工作。近两年，我校被《沈阳日报》、《辽宁日报》、沈阳电视台、辽宁电视台、辽宁教育台等多家媒体正面报道２７次，教师中有１８人次接受了媒体采访，既提高了教师素质，树立了名师形象，也为学校带来了社会效益。学校的文化传统和人才优势是最关键最有潜力的内源性资源，一中作为一所有７０余年历史的名校，有辉煌的历史、深厚的底蕴、质朴的校风、民主的思想和智慧的员工，把教师作为可持续发展的生产力资源是一中党建工作取得成效的最关键因素，他们是学校党建工作的对象，更是党建工作的主力军，他们的热情支持、主动参与和出色表现，让我校的党建工作变得生机勃勃。
三、坚持以人为本，建好四支队伍
抓好队伍建设是学校的根本大计。几年来，我们牢固树立“以人为本”的理念，坚持思想对思想的启迪、文化对文化的熏陶、人格对人格的凝聚、情感对情感的交流，始终致力于党员干部、教师、党校学生四支队伍的建设。
一是全面抓好党员和干部队伍建设。提出了干部工作作风过硬、党员模范作用突出、教师职业道德提高、党校学生政治进步的要求，还制定了沈阳一中《干部廉政建设条例》、《党员手册》和《思想政治工作细则》以及各种规章，为干部队伍建设奠定基础。同时，对党员干部压担子、高要求的同时多鼓励、给机会，使党员干部在奉献中获得成就感。
二是大力强化教师队伍建设。根据教师的职业特点，在立足于学校发展目标的同时，我们更关注人的生存意义和价值需求，打造教师富足的精神家园。注意在思想工作中摒弃简单，弱化刚性，追求潜移默化、润物无声的效果；制定专业化、人文化的《沈阳一中教师守则》，从教师的职业价值、专业发展和人际关系方面加以引导；通过学习先进典型的事迹，使生硬的师德条款变得生动而真实。与此同时，把营造学校健康向上的文化氛围作为党组织的责任，积极倡导“进取”文化，以学识、人品、业绩论英雄；倡导“合作”文化，实现有序竞争，密切合作；倡导“包容”文化，做到兼收并蓄，和而不同；倡导“大气”文化，追求做人、为师的高境界，展示教师学高身正风范，使教师队伍的精神面貌有了明显的改观。
三是切实抓好党校建设。抓业余青年党校工作是一中党总支的光荣传统，我校业余青年党校成立至今已有２１年的历史，是沈阳市首家创办的中学生党校。多年来我们秉承为国家培养“信仰坚定、理想远大、品学兼优、全面发展”的高素质人才的宗旨，不断探索，形成了一套具有一中特色的教育体系，制定了健全的组织结构和规章制度，认真抓好“五个环节”，即“早启蒙、重培养、选好苗、推好优、树典型”；“四个保证”，即课时、内容、经费、师资保证；“三个结合”，即做到党校教育与相关学科知识相结合、与共青团工作相结合、与社会实践活动相结合。目前，全校累计２０００余名学生参加了党校学习，并向党组织递交了入党申请书，２００多名学生被确定为非党积极分子。１９９６年以来，有２２名学生在高中阶段被吸收为中共预备党员，１５０多人在大学入党。我校党校工作的成绩得到了省市区各级领导的高度赞扬和社会的广泛关注，多次在市区党建和德育工作会议上介绍经验，《沈阳日报》和沈阳电视台对我校做了专题介绍。
在上级党组织的关心支持以及全校师生的共同努力下，沈阳一中先后获得了辽宁省文明单位、辽宁省中小学党建工作先进单位、辽宁省理论学习先进单位、沈阳市精神文明标兵单位、大东区先进党总支、大东区优秀学生党校等荣誉称号。实践中我们深深体会到，只有坚定不移坚持党的领导，踏踏实实做好本职工作，全心全意依靠党员群众，聚精会神谋求发展，才能切切实实贯彻好“三个代表”重要思想，实现造福未来、造福社会、造福百姓的目标。
