创办于1990年3月的北京市中学生业余党校，经过12年的积极探索，现已建立起党校和党课学习小组4000余个，形成市、区(县)、校三级培训网络，培养学员18万多人，其中有70%的学员递交了入党申请书，有2387名学员在中学期间入党。他们的主要做法是：
在教学内容上，坚持以邓小平理论为指针，注重对广大中学生进行党的基本知识教育。
在办学方法上，结合中学生的实际情况，采取集中办学、分阶段授课、定期组织社会实践活动与平时分散自学相结合，以市级党校为龙头，带动区县基层党校共同发展。
在教育途径上，一方面注重党的基本知识的学习，坚持正面的理论教育；同时又注重实践教育环节，开展参观、调查、演讲、观摩、志愿服务、公益劳动等多种形式的实践活动，使学员在实践中受教育。
在组织机构上，党校狠抓制度建设，严格管理，建立健全了市、区县、学校三级中学生业余党校，使党的基本知识教育呈网络化格局在全市普遍开展。目前，全市18个区县全部建立了中学生业余党校分校。
北京团市委中少部部长张红认为，中学生业余党校的建设经验主要有：
一、党校工作与时俱进。12年来，党校始终按照党对青年的希望和要求来调整教学内容。如党的“十四大”召开之前，党校把党史、党建作为重要教学内容。“十四大”之后，教学内容逐渐转向“社会主义市场经济建设”。从去年开始，又将“三个代表”重要思想作为教学的核心内容，使学员了解最新的党的理论动态，始终对社会主义事业充满信心。
二、党校教学务实创新。首先，与中学生思想实际相对接。党校要以学员为主体，教学方式上不能以灌输式为主。党校近年来通过开展拓展训练、自我展示等活动，增强学员的集体意识、团队意识，全面提高他们的素质。其次，是与重大活动对接。结合“建党80周年”等大型活动，组织“党在我心中”网页设计、采访身边党员、与党校老学员座谈等活动。再次，与现实国情对接。党校老师们不回避现实问题和矛盾，时常与学员们围绕下岗、失业等社会热点、难点问题开展讨论，主动引导学员正确看待社会主义初级阶段的国情。此外，党校还注意与时代特点对接，如有的学校已在网上建立了党校，学员可在网上了解讲课内容。
三、动员社会各方面的力量，注意利用社会资源。党校聘请了社会各界的学者、专家、党政领导等，为学员们举办“当前的国际形势与我国的外交政策”、“中国共产党与中华民族的振兴”等讲座，开阔学员视野，增强学习效果。今年9月又成立了北京市中学生业余党校讲师团，加强了党校的师资队伍建设和对社会资源的利用。
据张红介绍，北京团市委还计划将业余党校建成实体，由现在的“空壳”学校成为真正的学校，拥有固定的校址和教室，以便更好地发挥培养青年马克思主义者的作用。
