一、把握关键,不断增强民办学校党建工作的针对性
1、抓好领导班子建设。坚持德才兼备原则选人,切实把那些认真学习、求真务实、开拓进取,有现代教育思想、有改革创新精神、有科学管理能力、有事业心和责任感的干部选配充实到支部领导班子中来。使党政班子交叉任职,力求做到职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;方法上分,任务上合,构建了学校党政有机结合的领导体制。抓紧抓好党风党纪教育,积极开展批评与自我批评,认真交流思想;坚持每周政治学习例会制度,每年有计划组织班子成员参加各类培训班,努力提高思想理论水平和综合素质,为学校的发展提供了坚强的组织保证。
2、抓好领导干部后备力量建设。党支部积极创造条件,优先组织优秀党员教师参加各类学习培训和考察,努力提高他们的思想认识水平和业务能力。搭建党员教师快速成长平台,给他们加任务,压担子,鼓励他们在教育教学实践中身先士卒、争创佳绩,使每一名党员教师能够在教学一线挑大梁。通过开展活动,让他们尝试着做一些领导工作,锻炼他们的组织、协调能力,解决实际问题的能力。通过党支部的不懈努力,我校领导干部后备力量不断得到加强,中层以上岗位的领导干部党员比例达85%。
3、抓好积极分子的培养和新党员的发展工作。党支部扎实细致地抓好了入党积极分子的培养和新党员的发展工作,建立优秀教师、学生入党积极分子队伍,并规范档案管理,为他们配备指定的联系人,定期了解积子的现实表现,做好跟踪培养;每半年安排一次党的基本知识培训班,聘请一些优秀党务工作者授课,组织优秀教师、职工参加学习,提高他们对党的认识,激发他们干好工作的热情;定期召开入党积极分子座谈会,听取他们的思想汇报,党支部有的放矢地对他们开展教育,支委会、党小组会定期通报入党申请人的表现。两年来,有两名教师加入了党组织,12名教师、32名学生向党组织递交了入党申请书。
二、严格管理,不断加强民办学校党建工作的规范化
1、党员教育趋向经常化。党支部在抓党员教育的实践中,紧密联系实际,使党的工作与教育工作相互促进,达到“五个结合”。即:学习教育与解放思想、开拓创新相结合,与转变作风、服务师生相结合,与效能建设、提高教育教学质量相结合,与推进教育教学改革相结合,与依法执教相结合;以“三会一课”、党团活动日、学习园地、知识讲座等为有效载体,深入开展“师德新风进校园”和“诚信育人”等丰富多彩、扎实有效的学习教育活动,强化理论武装、深化师德建设、细化政治工作;定期抓紧抓好党员的理论教育、思想道德教育、思想政治教育,不断提高党员的理论素质,增强党员的党性修养,强化党员的遵纪守法观念,使广大党员的综合素质得到不断提高。
2、党务管理实现微机化。为了积极应对党建工作网络化的新形势,我们从加大软硬件设施入手,积极尝试党务工作的微机管理模式,初步实现党务工作管理微机化,及时将学校党员活动的主要图片、录相等资料发布到校园网上,开辟民办学校党建工作新阵地,既宣传了党的基本路线、方针、政策,对广大师生进行形象生动的教育,又开拓了党员教师总结、交流、学习经验的新渠道,扩大了学校党建工作在师生中的影响力。
3、党建工作逐步制度化。党支部每年都制定党建工作计划,对党支部全年的活动进行合理安排,做到年初有计划,年中有反馈,年终有总结;健全党员目标管理和岗位目标责任制,进一步完善和规范党员的管理,制定干部廉政勤政监督制度,出台《教师工作奖惩规定》;积极推进校务公开民主管理制度,把事关教职工和学生切身利益的学校事务都实行公开,促进学校的民主管理工作制度化。充分发挥教代会、工会的民主职能作用,多渠道收集教职工的意见和要求,及时把代表的提案向校行政领导反映,有效地促进了学校的民主化管理,营造了民主决策、民主管理、民主监督的良好氛围。
三、发挥作用,不断增强民办学校党建工作的实效性
1、发挥好党支部的政治核心作用。近年来,学校党支部根据工作实际,不断加强与学校领导班子的沟通联系,积极参与学校领导班子重大问题的决策;根据学校发展过程中存在的问题,党支部深入调研,对学校的教学、管理、发展等重要工作积极建言献策,提出合理化的建议;发挥思想政治工作的优势,凝聚人心,与校行政领导齐心协力,共同谋求学校发展。
2、发挥好党员教师的先锋模范作用。深入开展 “党员示范课”、“党员教学能手比赛”、“我为党旗争光采”等活动,广大党员教师在工作中争挑重担、学习先进、更新观念,积极参加新课程改革,不断优化课堂教学体系,创新教育教学内容,做教育教学改革的先行者和排头兵;积极开展帮扶活动,认真做好新教师的传帮带工作,促使新教师尽早成长,更好胜任教学工作;身体力行“尊重学生、关心学生、爱护学生”和“教学育人、管理育人、服务育人”教育教学理念,主动为后进生无偿补习,赢得家长和学生的好评,真正实践了“一名党员就是一面旗帜、一名党员就是一个标兵、一名党员就是一盏明灯”的庄严承诺。使学校办学规模不断扩大,办学质量不断提高,得到社会各界的认可和赞赏。
3、发挥好群团组织的支持推动作用。我们把群团组织建设纳入党建范畴,做到“以党建带群团、以群团促党建”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党支部发挥作用提供群众基础和外部环境。利用“七一”等重大节日,在广大共青团员、少先队员中开展各种各样的宣传教育、无私奉献活动,激发团员青年的政治热情,引导团员青年积极向党组织靠拢。利用“五四”青年节、“三八”妇女节等党团活动日、纪念日等,依托各类群团组织开展不同类型的谈心交心活动,与群团组织共同举办文体活动,促使教工队伍形成上下齐心的团队精神。通过党、工、团组织共建联办活动,丰富全体教职员工的文娱生活,增强学校的精神文明建设实效,提高了党、工、团组织的影响力和凝聚力,促进民办学校党组织和群团组织的良性互动发展。
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