近两年来学习了有关“党员保持先进性”的一些材料，深受教育，结合自身作为一个政治教师党员，如何在新时期保持自身的先进性，在教学岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。
一、保持共产党人的先进性，必须站在时代高度，认真履行“三个代表”重要思想。党员教师应该首先解放思想、更新观念、与时俱进。
1、 要树立先进的教育思想，更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师要把学生当作朋友，当作一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，尊重学生的人格、尊重学生的创造思维。另一方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
2、立足岗位，敬业爱岗。“敬业”就是忠于职守；“爱岗”就是热爱本职工作，这是中国传统的职业道德的两大准则，对于人民教师来说，“敬业”、“爱岗”尤其重要。由于精神劳动的复杂性决定了教师在工作中要付出大量的劳动，而这种付出与教师所得到的报酬是难以相符的。再加教师的劳动不易为人们充分理解和估计，教师的劳动得不到应有尊重，在这种情况下，如果没有“敬业”“爱岗”思想就不能培养好学生。教师要建立对教育事业的深厚感情，做到敬业，乐业、勤业。
3、以身作则，为人师表 为人师表是师德的主要特征，是师德建设的基础。“师者，人之楷模也”，学生往往是“度德而之”。因此，教师必须“以身立教，为人师表”。为人师表，是教师必须具有的高尚品德。“桃李不言，下自成蹊”充分说明了人格感化是教育的重要因素，无论何时，都必须在思想品德、学识才能、语言谈吐、生活方式和举止风度方面，为学生做出表率。
4、严格治学，教书育人。作为教师，必须要有过硬的教学基本功，在精通专业知识，掌握广博文化科学知识的同时，深入钻研教学，具备较强的处理教材的能力。一个知识渊博的教师，必定受到学生的崇敬和欢迎。
5、热爱学生，诲人不倦。 热爱学生是老师完成教学任务的重要前提，教育是一种感化人心的工作。心理学研究证明，在师生感情共鸣中进行的教育，学生的接收性最强，效果最佳。“爱生”是千百万教师从客观教育实践中总结出来的最基本的行为准则，是每个教师都应具备的情感品质。如果说热爱教育事业是一种理想、信念，那么，热爱学生就是热爱本职工作党建资讯网的具体体现。教师对学生的爱建立在尊重学生人格上，表现在关心学生，信任、尊重学生，并在此基础上严格要求学生，促进学生全面健康成长。
6、师生互教互学、共同奋进。 在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。
二、保持共产党人的先进性，必须加强师德修养，树立为人师表的良好形象。
一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的最好写照。
1、作为党员教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作，要提高教学质量，必须勇于探索，具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。
2、作为党员教师应以教人者先教己的精神。我们是社会大家庭中的优秀一员，我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量，才能养育学生的美好人格。
3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心。
三、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师在建设先进文化方面应该做到：
1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。
2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择；用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神武装我们的学生，使学生具有自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，及昂扬向上的精神状态。我们的政治教师要担负起学生人生的义务辅导员，在教育实践中应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师。
总之，作为政治教师的一名党员，在自己的工作中实践“三个代表，要.体现在有较高的业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心；体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能成为学生学习的榜样；体现在较强的服务意识，在工作中努力为学生服务、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想；教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。
(津组陈丽荐 来源：光明网)
