泉州剑影武术学校创办于1994年，是泉州市政府批准创办的首家私立文武学校。学校现有学生1000多人，教职员工180多人，党员7名。1998年10月成立党支部以来，在上级党委的关心指导下，我们努力找准党建工作与学校教学管理工作的结合点，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，有力推动学校各项工作的顺利开展。学校党支部被丰泽区直党工委评为"五好"党支部，学校先后获得"省级基层工会先进单位"、"泉州市军民共建精神文明先进单位"、 "市级先进职工之家"。我们的主要做法是：
一、抓住关键点，着力加强党支部自身建设
建设坚强有力的党支部，特别是选好配强党支部书记是搞好民办学校党建工作的关键。一是抓住关键，配强党支部班子。我们按照"提高素质、优化结构、强化效能"的要求，从学校管理层、教学骨干中的党员选出党务工作经验丰富、时任助理校长的江中声老师担任支部书记，形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。同时，全面推行党组织和群团组织班子成员交叉任职制，实现党组织班子建设与群团组织班子建设相衔接。二是落实责任，强化"党要管党"意识。我们注重建立健全党建目标责任制，把党建目标分解落实到支部班子的每个成员，形成班子成员抓党建工作的合力，保证了支部各项工作有序、规范、顺利开展。三是健全制度，规范党支部工作。我们从制度建设入手，高标准地抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部"三会一课"、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报，按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；认真落实民主生活会的程序和要求，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量；扎实开展党团活动日活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。
二、找准结合点，充分发挥党组织的政治核心作用
针对民办学校教学管理工作中的热点、难点问题，积极有效地开展活动，充分发挥发挥党组织的政治核心作用是民办学校党组织的生命力所在。一是认真开展思想政治工作。我们自觉承担起全校师生员工思想政治教育的重任，在校园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪教育，认真贯彻实施公民道德建设纲要，组织全体教职员工学习贯彻《中小学教师职业道德》有关精神和要求，深入开展树正气、树风气、讲奉献、讲敬业的师德竞赛，弘扬良好的教风和学风。针对教职员工的思想实际，广泛开展谈心活动，充分调动教职员工的积极性、主动性和创造性。二是主动参与重要决策。党支部主动与校董事会协商沟通，定时召开党支部书记、学校董事长、工会、团组织负责人联席会议，共同研究确定学校的重大事项；根据校务会提出的要求，积极为学校出谋献策，对学校发展规划提出合理化建议，结合学校实际制定了《教师工作奖惩规定》、《教师任职目标量化管理实施方案》，完善教师工作评先评优、班风班纪评比等规章制度。三是积极推进民主管理。在推进学校民主管理的过程中，我们广泛发动和动员教职员工积极参与学校的管理，充分发挥教代会、工会的民主职能作用，多渠道收集教职员工的意见和要求，及时把代表的提案向校领导汇报，有效地促进了学校的民主化管理；同时，着力促使学校的民主管理工作制度化，完善校务公开、民主管理制度，对凡涉及教职员工、学生切身利益的事项都及时、真实、全面地进行公开，在学校里营造了民主决策、民主管理、民主监督的良好氛围。
三、把握着重点，发挥党员先锋模范作用
加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，是党组织工作活力的源泉。一是强化教育，提高党员队伍素质。我们坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓。针对私立学校党员人员分散、流动性强、管理难度大等问题，在教育形式上，坚持"灵活、业余、实效"的原则，既结合中心任务组织短期培训，又引导党员利用业余时间自我学习；在教育内容上，坚持政治学习和业务学习相结合，既组织党员学习"三个代表"重要思想、党的十六大精神和新《党章》，又组织党员加强业务学习和教学研讨，不断提高党员的思想政治素质和业务素质。二是纳管并用，增强党员队伍的生机和活力。针对我校教职员工来自五湖四海的实际，一方面，我们认真做好党员组织关系的接转和流动党员的管理。对新调入的教职员工党员，及时帮助接转党员的组织关系，安排他们参加党的生活；对流动党员，进一步落实流动党员的请假、联系、集训、汇报和目标管理制度，严格实行《流动党员活动证》制度，全面掌握外来党员的基本情况，切实加强教育管理。另一方面，积极做好发展党员工作，把发展党员工作同培养后备干部和培养业务骨干结合起来，注重发展学历高、年龄轻、科研教学一线的优秀分子入党。近年来，共吸收党员4名，其中2名已成为学校教学管理工作的骨干，1名走上学校中层领导岗位。三是立足实际，有效开展党的活动。通过开展"带头示范"活动，组织、引导党员在学校重大任务中发挥表率作用，影响和带动教职员工为学校排忧解难；通过开展"建言献策"活动，引导党员围绕学校发展提出合理化、有建设性的意见或建议；通过开展"文化建设"活动，利用节假日和纪念日等组织举办歌舞晚会、体育竞赛、观看电影名片等各种文艺文体活动，促进学校文化建设和精神文明建设。
四、寻求共振点，开创党组织和群团组织联动发展新局面
党组织建立以后，如何统筹群团抓好党建工作，是民办学校党建工作的一个重点和难点问题。我们坚持党组织建设和群团组织建设一起抓，把群团组织建设纳入党建范畴，做到"以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设"，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。一是强化教育引导。积极带领共青团、少先队开展各种各样的宣传教育活动，加强对党外同志的思想政治工作。每年利用"七一"节，与团委共同举办党史和党员先进事迹宣传，激发团员青年的政治热情，引导团员青年积极向党组织靠拢；经常组织党员同志、团委干部和团员青年开展无私奉献活动，深入街区打扫环境卫生，慰问孤寡老人，义务献血活动等，进一步增强团员青年的奉献意识。二是沟通教工思想。利用党团活动日、纪念日等，依托各类群团组织开展不同类型的谈心活动，促使教工队伍团结向上氛围的形成。在"三八"妇女节，由工会女工委组织女同志一起畅谈属于自己的话题；在"五四青年节"，由团委组织年轻同志交流工作学习体会。三是丰富教工生活。与群团组织共同举办文体活动，活跃校园文化氛围。在"教师节"，与工会组织硬笔书法比赛，锤炼教师的基本功，提高教师的业务素质；在国庆节期间，与工会联合举办"剑影杯中国象棋大赛"，活跃了校园文化气氛。通过党、工、团组织共建联办活动，既丰富了全体教职员工的生活，活跃了气氛，增强学校的精神文明建设实效，又提高了党、工、团组织的影响力和凝聚力，促进党组织和群团组织联动发展。
今后，我们要认真贯彻落实党的十六大精神，切实加强自身建设，充分发挥党组织的政治核心作用，确保民办学校沿着正确的方向健康发展，努力培养更多的优秀学生，更好地回报社会。（澧组汤立辉推荐）
