１９７８年，赵雪琴从舟山师范学校毕业，分配到了衢山岛偏僻的万良中学担任数学教师。一年后，她要求到更艰苦的环境去锻炼，就去了处在悬水小岛的鼠浪小学任教，并在那里光荣地加入了中国共产党。
耐心细致的赵雪琴很受孩子们的欢迎，一些差生还被领进赵雪琴的寝室享受特殊“待遇”，和老师一起吃饭、一起学习，落下的课很快就补了上来。顽皮的渔家孩子在赵雪琴的教育下一个个出息起来，许多家长便跑到学校来感谢这位新来的老师。
３年后，工作出色的赵雪琴被调到了万良中心小学，而交给她的班级是全年级段最乱、最差的。当时这班四年级学生数学平均成绩只有４６分，校领导给赵雪琴提的要求也不高，只要平稳地带好班级，成绩有所进步就算完成任务。
但赵雪琴却暗暗作好了拼搏一番的准备：非把这些孩子带好不可！她把在鼠浪小学任教时“发明”的“情感教育法”搬了过来，很快拉近了和学生们的距离。师生之间融洽后，赵老师把全部心血放到提高学生的成绩上，做到面对面批改学生的作业，有针对性地进行个别辅导，强化学生的学习效果。
一天天讲台上的谆谆教诲、一夜夜寒灯下的通宵苦熬，渔家孩子聪明的天资终于被赵雪琴用心血点亮了。期终考试结束，全班学生数学平均分达到了８６分，名列全乡第一。校领导满意地笑了，而赵雪琴却瘦了一大圈。
一年年过去了，赵雪琴用母爱送走了一批批合格的学生。去年，县教育局组织调研组到万良中心小学抽测，赵雪琴所教的班级数学平均成绩为９０．１７分，位居全县第三，教育质量完全可以与城区学校相媲美。
赵雪琴很重视和家长的沟通，经常利用双休日、节假日家访，了解学生的学习、生活等情况，帮助家长提高对教育的认识和教育孩子的能力，积极营造良好的育人环境。赵雪琴的学生多来自大沙碗、竹管套等偏僻的渔村山岙，她总是不厌其烦地徒步前往家访，常常是饿着肚子坚持访完最后一个学生家庭。
赵雪琴视学生为自己的儿女，雨天经常陪送山岙里的学生回家，还自掏腰包帮困难学生买饭菜票。她还在班级里成立了“学雷锋助人组”。提出“每周节约２毛钱，帮助照顾贫困生”的口号，自己带头捐出了政府奖给她的３００元奖金。
赵雪琴虽然已经教了２０多年的小学高年段数学，但她从不马虎，堂堂教案认真编写，每道训练题都精心设计，先后编写了１０００多个教案，抄写了１００多本备课簿。１９９５年，万良中心小学开始在全校评选“最受欢迎的老师”，由全体学生和学生家长投票，赵雪琴理所当然成为得票最高的老师。从此以后，她年年保持着这个光荣称号。
桃李满天下的赵雪琴始终深爱着教育工作，她多次被县委、县政府评为优秀共产党员、三八红旗手，连续６年获得县教育系统先进工作者称号，还获得了市“辛勤园丁奖”。
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