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实践“三个代表”创建一流大学

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  发布日期:2006年08月29日  来源: 常德党建网  作者:管理员  点击次数:

  一、“三个代表”重要思想为创建一流社会主义大学指明了方向

  高校是科技兴国的生力军,在贯彻“三个代表”要求中,有着特殊的历史地位和不可替代的重要作用。江泽民同志在庆祝清华大学建校90周年大会上的讲话中深刻地指出,一流大学应该坚持正确的办学方向;应该站在国际学术的最前沿,紧密结合先进生产力的发展要求;应该成为继承传播民族文化的重要场所和交流借鉴世界进步文化的重要窗口,成为新知识、新思想、新理论的重要摇篮;应该成为培养人才的重要基地,不断为祖国、为人民培养出具有正确的世界观、人生观、价值观,具有创新精神和实践能力的全面发展的人才。这“四个应该”,是“三个代表”重要思想在发展我国高等教育事业中的具体体现,也是我们创建一流社会主义大学的奋斗目标。

  实践“三个代表”重要思想,必须与时俱进、改革创新。党的十五大以来,我国的高等教育事业进入了前所未有的快速发展时期,取得了举世瞩目的辉煌成就,实现了改革与发展的历史性跨越。伴随着教育事业发展的东风,南开大学的各项工作也驶入了快车道,特别是在“211工程”和“共建”过程中,国家和天津市政府大力度的支持,更是为南开大学的发展创造了难得的机遇。学校党委牢牢抓住这一机遇,依靠广大教职员工,发扬“允公允能,日新月异”的南开精神和“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,积极适应经济发展需要,主动转变教育观念和办学思想,以学科建设为龙头,以改革为动力,强化发展意识,加大创新力度,积极探索办学体制新模式,在学科建设、队伍建设、教学改革、人才培养、科学研究、科技成果转化和产业化、基础设施建设等各个方面,都取得了重大的发展。具体表现在:学科结构进一步优化;以中青年学术带头人为中坚的学术团队开始形成;学生结构日趋优化,研究型大学的人才培养格局初步形成,素质教育取得优异成绩;顺应国家现代化建设的要求,致力于“发展高科技,实现产业化”,学校科技产业不断发展壮大;基础设施建设成效显著,教学科研条件和师生住房条件得到重大改善等等。

  大发展带来了大变化。目前的南开大学拥有人文社会科学、自然科学、技术科学、管理科学、生命科学、农学、医学与艺术等众多学科,同时拥有阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的师资队伍和培养学士、硕士、博士及博士后的完整教育体系,具备先进的仪器设备和丰富的图书资料,成为有着广泛国际影响的研究型重点大学,这为新世纪争创一流的社会主义大学奠定了坚实的基础。

  大发展带来的大变化,引发了南开人的思考。大家深刻地认识到,近年来南开改革与发展之所以能够取得这些突破,最根本的原因就在于坚持了邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,是广大师生员工自觉实践“三个代表”重要思想,与时俱进,团结拼搏的结果。

  二、按照“三个代表”要求创建一流大学

  实践证明,“三个代表”重要思想是新世纪推进高校改革和发展的强大思想武器。以“三个代表”重要思想为指导,以创建一流大学为目标,深化改革,加快发展,是南开大学师生员工的高度共识和学校各项工作的核心。

  首先,代表先进生产力的发展要求,是高校改革和发展的首要目标。科学技术是第一生产力,人是生产力中最具有决定性的力量。高校的根本任务是培养高素质的现代化建设人才,同时,作为国家科技发展的重要方面军,高校承担着科技创新和实现产业化的重大责任。为此,我们一是坚持深化办学体制改革,积极推进与天津大学各自独立办学,相互紧密合作的办学新体制,实现优势互补,资源共享,共同发展。同时,进一步推进南开大学泰达学院的建设,抓好学院的机制创新,强化学院的优势和办学特色,增强“南开泰达模式”在全国高校办学模式中的辐射和示范作用。创建了深圳金融工程学院,在社会经济发展的前沿,培养国家急需的高级金融人才。二是以全面启动面向21世纪南开振兴行动计划为契机,制定好学校的战略发展规划、学科发展规划、师资队伍建设规划和校园发展规划。三是坚持科技创新,促进科技与教育结合,进一步发挥学校在科技创新中的作用,承担了一批国家863、973计划的重大建设项目,涌现出了一批高水平的科研成果。

  其次,体现先进文化的前进方向,是高校改革发展的内在要求。高校是先进文化产生和发展的重要源头,更要自觉担负起发展和弘扬先进文化的重任。为此,我们按照“三个代表”的要求,积极推进自然科学和人文社会科学研究,努力繁荣面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义新文化,大力繁荣和发展具有南开特色的健康、向上、丰富多彩的校园文化,并用这些先进的文化成果教育广大师生,使他们坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚持社会主义办学方向,增强对社会主义现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。

  发展和弘扬先进文化,哲学社会科学具有不可替代的重要作用。近年来,我校的哲学社会科学研究十分活跃,广大教师自觉地按照“三个代表”的要求,以弘扬中华民族优秀文化为己任,积极从事研究,力求通过文化创新,提供中国文化发展所需要的文化净化力和文化同化力,提高社会主义先进文化的号召力。

  第三,代表最广大人民的根本利益,是高校改革与发展的出发点和落脚点。不断发展先进生产力和先进文化,归根结底都是为了实现最广大人民的根本利益。为适应经济社会发展的需求,南开大学克服了许多困难,连续三年扩大招生,为更多考生上重点大学创造了条件。同时,本着对人民负责的态度,坚持“三个面向”的方针,进一步深化教学改革,千方百计提高教育质量。以“注重素质、培养能力”为出发点,构建适应社会发展的新的课程体系,大力推进双语教学,把课堂教学——校园文化——学生实践有机结合起来,努力为现代化建设培养造就更多更好的高素质、创造性的专门人才。培养高素质人才,教师是关键,为此,我们不断深化学校内部管理体制改革和人事分配制度改革,实施岗位聘任和校内岗位津贴制度,建立起注重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制,体现平等竞争、择优录用的原则,促进人才资源的合理配置,激发队伍活力。此外,加大优秀拔尖人才的培养力度,促进学术带头人和年轻骨干教师的成长。

  三、按照“三个代表”要求,加强党的建设和思想政治工作,为创建一流的社会主义大学提供坚强的思想政治保证

  党的领导,是我们事业顺利发展的根本保证。为了早日实现把南开大学建成一流的社会主义大学的宏伟目标,必须按照“三个代表”的要求,加强学校党的建设和思想政治工作,为创建一流的社会主义大学提供坚强的思想政治保证。

  首先,以争做“三个代表”的自觉实践者为目标,全面加强学校党的基层组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

  其次,按照“三个代表”要求,认真贯彻落实中央确定的新时期思想政治工作的指导方针、目标和要求,根据新的形势,切实加强师生员工的思想政治工作,充分调动师生员工创建一流大学的积极性、主动性和创造性。

  第一,高等教育是先进生产力的重要源头,是创建和传播先进文化的重要基地,关系到广大人民群众的根本利益。创建一流社会主义大学是实践“三个代表”的必然要求,是科教兴国的重大举措。在科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈的逼人形势下,只有深化改革,发奋进取,才能在激烈的国际竞争中占据主动。第二,创建一流的社会主义大学,必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。这是创建一流社会主义大学的关键。第三,创建一流的社会主义大学,必须始终不渝地围绕学校的根本任务和中心工作。人才培养质量是学校一切工作的核心,因此,必须针对社会发展的实际,进一步加强学科建设和师资队伍建设,深化教学改革,重视因材施教,加强创新教育和全面素质教育,培养造就现代化建设所需要的具有创新能力的高素质人才,这是创建一流社会主义大学的重要标志。第四,创建一流的社会主义大学,必须调动一切积极因素。创建一流社会主义大学,是广大师生员工共同的奋斗目标。因此,必须高度重视调动、发挥广大师生员工的主动性、积极性和创造性,切实维护广大师生员工的合法权益,不断改善他们的学习、工作和生活条件,关心他们的发展和成长,增强师生员工的凝聚力和顽强拼搏、共创大业的使命感与责任感。这是创建一流社会主义大学的重要基础。第五,创建一流的社会主义大学,必须坚持和改进党的领导。要切实贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,自觉遵循教育规律,适应新形势,研究新情况,解决新问题,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,不断加强和改进学校党建和思想政治工作,把“三个代表”要求真正落到实处。这是创建一流社会主义大学的根本保证。
(鼎组蒋荐)

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