[设为首页]  [加入收藏]
  首  页  
动态信息 | 干部人事 | 基层党建 | 党管人才 | 远程教育 | 自身建设 | 学习园地 | 政策法规 | 组工论坛 | 党员博客
  当前位置:常德党建网 >> 基层党建 >> 学校党建 >> 正文
 

以党建工作为动力促进学校稳步发展

【字体: 双击滚屏
  发布日期:2006年09月07日  来源: 常德党建网  作者:管理员  点击次数:

                    中共澧县职业中专学校支部委员会
   
    我校是一所办学历史还不是很长的农村综合性职业学校,创办于1983年,现有45个教学班,在籍学生2300多人,有教职工205人,其中党员36人。近些年来,我们狠抓学校党建工作,切实加强支部班子自身建设,充分发挥党员先锋模范作用,努力做好师生的思想政治工作,从而有力地推动了学校的各项工作,学校先后被省政府、国家教育部认定为 “省重点职业学校”、“省示范性职业学校”、“首批国家级重点职业学校”。
   

    一、加强支部班子自身建设,增强凝聚力
   

     l、加强思想建设,充分发挥支部的政治核心作用。首先,坚持不断学习,不断提高班子成员的思想政治水平和政策理论水平。学校党支部坚持每月进行一次集体政治学习,集中系统学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的经典文献,学习江总书记的有关重要讲话,学习党的各项重要政策及教育法规,并结合实际谈学习体会,进行理论研讨。与此同时,班子成员轮流参加各级党校和党政部门举办的各类培训,近五年来,每个支部成员都参加了一至五次专门的理论培训。其次,坚持讲党性,讲原则,不断提高班子成员的政治敏锐性。支部要求全体支部成员在任何时候,都必须在思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻执行党的各项方针和政策。在重大政治活动和重大政治事件中,支部成员总是旗帜鲜明地表明自己的政治立场和政治态度,从而有效地防止了各种不良思潮的产生和蔓延。美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆后,全校师生群情激昂,学校党支部及时采取措施,引导师生开展与党中央要求一致的声讨和教育活动,既激发了师生的爱国热情,又增强了师生“努力工作、勤奋学习、报效祖国”的使命感和责任感。再次,坚持解放思想,更新观念,不断增强班子成员的改革意识。职业学校是改革的产物,坚持正确的办学方向和坚持改革是职业学校健康发展的前提。在办学过程中,不管遇到什么情况,党支部始终坚持“为澧县经济建设和社会发展服务、为澧县人民幸福富裕服务”的办学方向不动摇,坚持办职业教育不动摇,使学校逐步发展壮大。老师们都说,我们学校快速发展,是与校党支部坚持正确的办学方向,解放思想、大胆改革分不开的。
   

    2、加强作风建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。我们坚持从抓作风建设入手,努力建设一个作风过硬、纪律严明、团结协作、勤政廉洁的支部班子。一是坚持做到团结协作,不拉帮结派。支部成员在平时做到相互交心通气、相互警示,在工作中做到相互支持,通力协作。意见和分歧通过集体讨论解决,形成决议就坚决执行。这些年来,支部班子内部从未出现相互拆台、相互扯皮的现象,是上级组织部门和师生公认的最团结的支部班子。二是坚持做到雷厉风行,勤政高效。每个支部成员都力争给党员和教师当表率,凡是要求一般党员和教师做到的,支部成员首先做到。支部成员、副校长彭光乔同志,每天起床在师生之前,就寝在师生之后,几次累得生了病,在医务室打完吊针又上讲台。在省文化课抽考和高考中,他所教班学生的数学成绩每次都高出全市平均分20分以上。师生说彭校长是个“铁人”,工作压不倒;是个能人,困难难不倒。三是坚持做到廉洁施政,不图虚名。每个支部成员坚持做到在金钱面前过得硬,在荣誉面前过得硬。学校近年来条件有所改善,不少教师主张买辆小车,以免领导外出开会办事太寒酸。但我们坚持不买小车,开会办事挤公共汽车。学校基建和仪器设施添置,一律实行公开招标。包工头和销售商都说在兰江职业中专没有后门可走。这些年来,支部主要领导长期加班加点工作,但从不在学校领加班费,老师们都说,我们校领导工作最苦,收入最低。
   

    3、加强制度建设,充分发挥支部的领导决策作用。一是坚持集体决策。我们制定了《党支部工作规程》、  《党支部议事决策制度》、《党政办公会制度》等一系列制度,规范支部的决策行为,避免失误。凡涉及学校建设和发展的大事,首先交教代会讨论,拿出方案,然后由学校党支部审定。因此,学校的每项重大决策,都能顺利实施,  收到预期效果。二是坚持办事公开。学校制定了《校务公开制度》,实行财务、人事、评岗评先等校务活动公开,接受师生监督。近两年,每年有近百名教师要求调入我校工作,我们坚持不走一个后门,一律实行公开招聘。三是坚持按章行事。学校先后制定了一系列规章制度和改革方案,并编印成《澧县职业中专学校管理手册》,发至每个教职工,使学校各项工作有章可循。每个支部成员都带头遵章守规,不搞特殊。支部书记王焕芳同志送女儿上大学请事假4天,他主动要财务室按规定扣除当月绩酬工资80元。
   

    二、发挥党员的先锋模范作用,增强感召力
   

    为了充分发挥党员的先锋模范作用,我们在全体党员中开展“学党员标兵、做合格党员、带积极分子”的活动,  收到了良好的效果。
   

    1、以优秀党员为标兵,开展争先创优,发挥党员的先锋作用。榜样的力量是无穷的。长期以来,我们在党员中开展“树标兵、学标兵、当标兵”活动,鼓励全体党员争先创优。党支部将焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员的事迹编印成册,发给每个共产党员认真学习,让他们“对照标兵找差距,学习标兵当先进”。与此同时,将本校优秀共产党员邬继金和杨绍华树为校内党员标兵,号召全体党员和全校师生向他们学习。“树标兵、学标兵、当标兵”活动开展以来,产生了良好的效应,党员的进取精神增强了,校内的正气搞浓了。在关键时刻,有共产党员站出来,在紧要关头,有共产党员冲上去。1997年,一名重刑罪犯潜入我校,被师生发现后慌忙跳窜,共产党员周远福穷追不舍,并扑入兰江河将罪犯抓获。
   

    2、以合格党员为标准,实施形象工程,发挥党员的模范作用。首先,我们要求全体党员经常对照《党章》和《准则》,结合自己的实际,进行自我警示,并坚持每月召开一次民主生活会,发动党员开展批评和自我批评。其次,认真搞好党员春训和冬训。在“两训”中,着力开展“一加强三整顿”活动。即加强党性教育,整顿思想、整顿作风、整顿纪律。再次,扎扎实实开展党员评议。支部根据《党章》和《准则》规定,结合学校实际,设计了《澧县职业中专学校党员民主测评表》,定期组织全体教职工及学生代表对全体党员进行测评,凡测评低于80分者,定为“不合格党员”,由支部对其进行重点教育和帮助,限期改正存在的问题。学校有名新分配工作的年青党员,1998年在测评中没有合格, 1999年春训中,全体党员对他进行重点帮助教育,他深刻认识了自己的问题,及时加以改正,年底测评得了93分。通过实施形象工程,全体党员在师生中树立起了良好的形象,教师们说,我们学校的每个党员都象一个党员。
   

    3、以全体党员为骨干,开展“传”、“帮”、“带”,发挥党员的带头作用。我们在全体党员中大力开展“五个一”活动,要求每个党员要转化一名后进生,扶助一名特困生,联系一名非党员教师,深入一个教学班蹲点,负责做好一项份外工作。在党员的带动下,先进面不断扩大,后进面逐渐缩小。教师中要求上进的多了,每次上党课,阶梯教室总是坐得满满的,听党课的非党员师生大大超过党员人数。在党员的感召下,每个教师也主动扶助一名特困生,联系一名后进生。仅99年下学期,全校教师就一次性给特困生捐款 5000多元。何文翠老师主动负担起山区特困生皮治国的大部分学费和生活费,一直到该生读完职高,读完了大学。该生在大学期间入了党,并被评为全国优秀大学生。
   

    三、做好师生思想政治工作,增强向心力
   

    我们学校近几年发展迅速,办学成果显著,最根本的是依靠思想政治工作,增强了全体师生的向心力,调动了他们的办学积极性。
   

    1、把思想政治工作做细,让师生统一办学思想。我们学校的办学历史虽然不长,但在办学中碰到了不少的困难。首先是生源问题。“生源少,质量差”长期困扰着我们,我校在校生最少时只有300多人。其次是经费问题。前些年,我校办学经费严重短缺,维持正常的教学也十分困难,更谈不上提高师生待遇,就连重大节假日也无钱给师生发点纪念品。再次是办学条件差。五年前,我们学校总建筑面积不过 l万平方米,仪器设施总值仅10来万元。另外,由于职教起步晚,没有成功的经验可以借鉴,如何发展,只能靠我们自己摸索。面对这些困难和问题,师生难免产生思想情绪,对办职教读职高丧失了信心,不少师生主张改弦易辙,改办普高。“人心思散,人心思迁”一时成为困扰学校党支部的最大难题。在这种情况下,我们依靠思想政治工作这一法宝,采取办学习班、开展办学思想大讨论、接待师生咨询、畅谈学校发展规划、倡导奉献精神等一系列措施,做师生思想政治工作,引导师生逐步认识职业教育在经济建设和社会发展中的重要地位,开拓师生办学视野,看清职教发展的光辉前景,帮助师生增强办职教、读职高的信心。
   

    2、把思想政治工作做活,使师生焕发办学热情。为了增强师生的使命感和责任感,培养他们的主人翁意识,激发他们的办学积极性,我们采取多种形式做师生思想政治工作。一是开展富有特色的系列活动。我校前身是兰江职业中学,学校党支部、工会、共青团、学生会联合组织开展“我是兰江人”系列活动。新生入学时,举行隆重的“我是兰江人”签名和宣誓仪式,接着开展“做遵纪守法的兰江人”,“做积极进取的兰江人”、“做有所作为的兰江人”等一系列活动。让师生在活动中不断增强“兰江人”的责任感、自豪感,铸造“兰江人”精神,打出“兰江人”品牌。二是营造浓厚的政治氛围。学校加强校园文明建设,创办了《兰江人》校刊,建立了校园电视台,修建了多处校园文化景点,开辟了学校、社会、家庭相结合的“德育大课堂”,让师生长期受到浓厚的政治氛围的熏陶。三是举行丰富多采的竞赛活动。学校建立了“科技节”、“艺术节”、“技能节”、“体育节”,每逢节日举办全校性的师生竞赛活动。学校长期开展“文明在兰江”的竞赛活动,进行“做文明师生”、创“文明班级”、“文明教室”、“文明寝室”竞赛;开展班级和个人“德育千分赛活动”。我们通过上述措施,努力把思想政治工作做活,从而极大地调动了师生的办学积极性,“校兴我荣、我为校荣、校以我荣”不仅仅只是全校师生的口号,而正在逐步变成现实。

    3、把思想政治工作做实,靠师生创造办学业绩。我们在做师生思想政治工作中,坚持“实际、实在、实效”的原则。一方面,把思想政治工作管理抓落实。学校成立了支部书记挂帅的思想政治工作领导小组,制定了《思想政治工作量化管理方案》,对师生思想政治工作实行全程、全方位管理。另一方面,把思想政治工作做实在。近两年,我校声誉提高了,要求就读我校的学生增多了,但我们坚持不提高收费标准,不搞乱收费。1998年我县遭受洪灾,我们一次性为灾区学生减免学杂费8万多元,另外每年在办学经费中挤出3万多元用于救助特困生和奖励优秀师生,让师生切切实实感受到党的温暖。师生们都说有一种同感,在澧县职业中专学校,只有努力工作,努力学习,干出点成绩,心里才好受。近几年,在全校师生的共同努力下,我们学校取得了较好的办学成果。规模迅速扩大,质量稳步提高,声誉越来越好。在校学生由过来的300来人增加到2300多人,连续五年在省统考和高考中创造佳绩,统考综合成绩稳居全市同类学校榜首,高考升学人数近三年分别为146人、222人、238人,今年全省职高系列高考考生中,第一、第四、第九名均为我校学生。毕业生深受社会欢迎,就业率达96%以上。我校4600 多名毕业生,有近3000人在县城外就业,每年为澧县创收2000多万元,为澧县经济建设作出了贡献。(澧组唐雪平)

  
 

 

关闭窗口】 

 

 
 
 
 
主 办:中共常德市委组织部   常德党建学会    承 办:常德市委远教管理中心
联系电话:0736-7786910                      邮 件:changdedj@126.com
地 址:湖南省常德市委大院                   技术支持:中国常德政府门户网站
湘ICP备05000223                             建议浏览分辨率为1024×768