海南区以提高领导干部的理论水平和解决实际问题能力为目标，不断探索加强和改进中心组学习的有效途径，全力构建学习型领导班子，为推动地区经济社会协调发展奠定了坚实的思想基础。
海南区委中心组不断适应新形势的要求，进一步强化了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，在学习方式上突破了“就学习抓学习”的旧框框，坚持“学习工作化、工作学习化”，将工作和学习融为一体;完善了学习内容预告、学习情况通报、学习心得交流、述学考学等各项制度，中心组成员的年到课率均在90%以上，学习质量明显提高。为构建学习型班子，该区每年都要围绕全区的重点工作确定课题，要求中心组成员结合工作实际开展专题调研，推动重点工作任务完成及热点难点问题解决。该区还建立了区级领导基层联系点制度，为每位中心组成员确定了1至2个联系点，要求区级领导每年要抽出4个月左右的时间深入基层调查研究，切实为群众排忧解难。
该区通过定期听取下级党组织学习情况汇报、到下级党组织参加集中学习讨论、开展学习辅导或进行调查研究等方式，充分调动下级党组织抓好干部学习的积极性;以开展先进性教育活动为契机，区委中心组扩大学习范围，吸纳科级以上干部与中心组成员一同参加了6天形式多样的集中学习，使广大干部更加全面、系统、准确地把握了贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的理论体系，夯实了理论功底，提高了理论修养。为有效保障领导班子的学习效果，该区进一步完善了学习制度，把学习考核纳入领导干部工作情况考核的范畴，通过建立“领导干部学习档案”等方式，全面系统、动态客观地掌握了每一位领导干部的学习情况。
(临组摘自学习型组织网)
