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澧县小渡口镇杨家村远教站点充分利用远程教育推进优势产业发展

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  发布日期:2007年05月25日  来源: 本站原创    点击次数:

 

  杨家村是一个种植大村,近几年经过农业产业结构调整,在种植方面出现了一些优势产业,引导一大批农民走上了致富的道路。农村党员干部现代远程教育节目开播后,杨家村党支部抓住这一有利时机,充分利用远程教育这一载体,不断加强群众的产业知识培训,有力地促进了优势产业上档升级、做大做强。

  一是利用远教转观念。随着市场经济的飞速发展,农村党员干部群众的思想认识也在发生着深刻的变化。但是对大多数人来说,思想的变化与形势发展的要求总还有一定的距离,相当一部分农民仍然习惯于传统的生产方式,成为杨家村推进优势产业进一步发展的障碍。为了尽快改变这一状况,杨家村党支部充分利用远程教育节目观念新、形式活的优势,积极采取灵活多样的收看方式,切实提高学习效果,促进党员群众思想观念的更新。杨家村历来有种棉花的传统,是当地农民经济收入的一个重要来源。近几年棉花产量一直较高,农民增收的步子却不大。对此,村党支部指导基层接收站点将远教节目中有关葡萄栽培的信息和技术及时下载和存储,组织基层党员干部群众反复收看,王先荣同志为了脱贫致富,王先荣种过棉花水稻,干过泥工瓦匠,学过经商,做过生意,终觉不够稳妥。一天,他在网上看到了一篇四川乐山陈健国种葡萄致富的新闻报道,在网上查找葡萄种植技术,并购回种苗新建了8亩巨峰葡萄园,1988年冬季建园,1990年挂果,亩产达5000斤,总产值过5万元。周边的农户看到葡萄能够致富,纷纷要求加入到种植葡萄的行列中来。1992年小渡口镇、永丰乡两地扩种葡萄面积达到1000亩以上。一般农户每年亩产值低的在6000—7000元,高的在10000元左右。广大农户种植葡萄成功,鼓舞着他走葡萄产业发展之路的信心。

  二是利用远教学技术。远程教育内容丰富,选择的余地很大。其中,最受广大农村党员群众欢迎的教育内容是农业技术。村党支部在远程教育的教学组织与开展中,十分注重把农民的学习热情引导到优势产业的技术培训上来。为了增强科技培训的针对性,小渡口镇政府组织农技、果业、林业、畜牧等站所的技术人员,每半月对中央和山东两个网台的节目进行筛选,选择推荐贴近本村优势产业的科教片,让党员群众根据自身的实际情况选择收看,收到了很好的效果,现在杨家村党员群众通过远教学习农业技术的热情十分高涨。
   
  三是利用远教打市场。杨家村党支部在组织党员群众通过远教学技术的同时,还十分注重引导农村干部群众利用教育网台了解市场信息。一方面,由村信息员负责搜集两个网台和互联网上的市场信息,组织党员群众收看。另一方面,村支两委干部都要学会设备操作,并负责市场信息的搜集和整理,把有价值的信息及时通报给党员群众,积极引导农民关心市场动态,增强市场意识,根据市场行情灵活安排农业生产,达到增产增收的目的。远程教育开通了互联网后,葡萄大王王先荣通过互联网了解到外地葡萄市场前景很好的信息,通过互联网主动与有关客商取得了联系,解除了种殖的后顾之忧。

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