长期以来，受限于站点操作员操作水平过低的影响，站点设备频繁出现故障，而乡镇电脑技术人员又比较缺乏，大部分乡镇离城关较远，送往城关维护也仅是权宜之计，设备长期处于瘫痪状态，致使学用活动无法正常开展。针对这一现象，澧县县委远教办在大担探索，不断创新的情况下，走出了一条新的路子，通过建立“乡村维护站”，站点设备维护得到较大改善，站点学用活动的进一步开展，我们的主要做法是：
一、精心选点。为选定好“乡村维护站”的落脚处，从去年年底开始，我们就进行了大量调研，通过与各乡镇分管负责人、组织干事、远教专干及站点操作员进行座谈交流，根据大家的建议，我们最终选定以乡镇为单位，建立起“乡村维护站”。
二、精心选人。明确以乡镇建立维护站后，就如何选定专业人员来担任站点负责人是比较关键的一步。通过下乡调研，外地参观学习，最终我们确定由乡镇远教专干来担任站点负责人，对确实不能胜任的，由乡镇选定其他懂电脑的专业人才或商家担任站点负责人。
三、组织培训。人员选准以后，为提高各站负责人的电脑水平及远教业务知识，我们又集中了近半个月的时间组织负责人培训，主要以设备常见故障分析及排除、远教业务知识进行讲解。通过集中培训，各站点负责人的电脑水平及业务知识得到了很大的提高，为开展设备维护工作奠定了基础。
四、明确职责。为增强站点负责人的责任感，促使站点设备维护工作落实到位，县委远教办对各站点负责人职责作出了明确规定：一是对站点设备进行日常维护与调试；二是督促并组织站点开展好学用活动；三是每月至少集中3天以上的时间对站点进行巡视，发现问题，及时上报。四是对出现硬件故障需要更换的，由县委远教办指定商家优惠提供，费用由乡、村各自承担50%，站点负责人负责调试。
五、建立考核机制，兑现奖惩。为提高各站点负责人的工作热情，县委远教办采取平时检查与年度考核相结合的办法，定期不定期对各站点进行检查。对工作积极、设备维护到位的站点负责人，县委远教办每年给予一定的资金补贴，并以此作为年度评先评优的主要依据；对检查中发现设备维护不及时，没有按“乡村维护站负责人职责”开展工作的，县委远教办将进行通报，并扣余全年补贴。
（来源：澧 县）
（编辑：朱晏慧）
