一是计划管理到点。每年年初，县委组织部对全县干部培训工作进行调查摸底，县直各单位根据需要上报办班计划，内容包括：办班的目的、数量、时间、地点、名称、对象、人数、内容以及经费来源、收费数额和师资情况等。县委组织部审定后，对重复的办班进行整合，将部分重要班次纳入全县年度培训计划，着力解决一些培训机构分工不清、职责不明、多头办学、办班无计划、超标收费等问题。
二是调训管理到点。为落实调训任务，严肃调训纪律，县委组织部坚持点名调训制度，对下达的调训计划认真贯彻执行，要求各单位做好学员选派工作，优先选派优秀中青年干部、重要岗位上的干部、多年未参加培训的干部参加培训。对未参加培训学习的人员以及学员培训缺课情况在全县范围内进行通报，有效地提高了学员参训率。
三是学员管理到点。在主体班次中建立班委会，以学员自我教育、自我管理、自我服务的“三自我”为目标，注重抓好学员的入学教育、课堂纪律、党性锻炼等各个环节；建立跟班制度，由组织部派人配备跟班管理人员，督促协调学员报到、参观考察、结业考核等事宜；严格考勤，实行上课签到制度，对学员无故迟到、早退、请假、缺课等严肃处理，保持良好的教学秩序。
四是质量管理到点。为掌握培训效果，在每学期培训结束后，县委组织部通过座谈会、民主测评等方式对课程设置、教学内容、教学方法、教学成果、教学管理、教师讲课等方面的教学质量进行评估，并根据反馈情况及时进行调整。建立领导干部理论考试制度，根据年度学习重点，组织全县科级领导干部在每年十二月份进行一次集中理论考试，检验学习效果。
五是档案管理到点。建立了领导干部学习培训学分制度和档案管理制度，干部提拔考察时调阅学分档案，并作为干部评价的内容之一。
（来源：澧 县）
（编辑：朱晏慧）
