郑州市上街区 一是在教育内容上扩展。在抓好政治思想教育的同时，大力开展农村实用技术和法律法规知识培训。协调区纪检、宣传、农经、科技、法制、广电等部门，建立了资源共享交流机制，今年以来，已刻录、下发各类电教教材30余部1200多盘，有力丰富了教学内容。二是在教育对象上扩展。在坚持每月5日、15日、25日“党员集中学习日”的基础上，为最大限度地发挥远程教育作用，明确每月的10日、20日、30日为“站点集中开放日”，要求各站点广泛征求群众意见，提早发布播放计划，精心组织教学活动，满足农民群众的需求。三是在教育形式上扩展。采用集中式、班组式、订单式、自助式“四式学习法”，创新教学组织形式；树立“教学安排紧贴群众走、教学内容紧跟项目走、教学目的紧跟致富走”的培训理念，坚持因需施教，激发和调动党员干部群众的学习热情；整合多方力量，加强教学辅导，止目前，已举办科技下乡活动3次，发放各类科技书籍、杂志8000多册，宣传资料7000余份，帮助党员干部群众解决实际问题1600余个，收到良好效果。
浚 县 一是发挥“科技兴农”功能。发挥现代远程教育资源丰富、生动直观、传播快捷等优势，围绕“提高生产技能，增加农民收入”，利用现代远程教育，推广农业新品种和生产新技术，帮助农民群众解决生产难题，加快科技兴农步伐。通过狠抓远程教育，目前，全县已形成种植、养殖、石刻石雕、木材加工等示范基地20个，新增示范村50个、示范户1000多户。二是发挥“信息富农”功能。发挥远程教育信息容量大、更新快、贴近农村生产实际的优势，利用现代远程教育，帮助农民群众及时掌握致富信息和各类市场行情，使千家万户的小生产与千变万化的大市场对接，加快农业产业化进程。如钜桥镇岗坡村通过在远程教育网上了解市场信息，与外地客商签订农产品销售合同，成功为本村100多户群众解决了脱毒红薯销售难的问题。三是发挥“文化育农”功能。在利用现代远程教育播放健康向上的文艺节目，丰富群众文化生活的同时，积极创新工作载体，在全县农村部署开展了以“先进文化进村、高尚道德进村、卫生习惯进村、文明新风进村”为主要内容的“四进村”活动，有力提高群众文明程度，净化了乡村社会风气。
平舆县 一是向后备干部和入党积极分子延伸。在抓好党员干部培训的同时，着眼于提高后备干部和入党积极分子队伍的整体素质，结合村级班子建设和发展党员工作，利用现代远程教育举办后备干部和入党积极分子培训班，收到良好效果。二是向种、养殖大户和专业协会延伸。针对种、养殖大户和农村各类专业协会对农业实用技术、市场信息等需求量大的实际，发挥远程教育优势，积极提供支持服务。通过有重点地播放与当地农业生产密切相关的课件，及时提供信息服务，帮助群众解决生产中的实际问题。三是向外出务工人员延伸。一方面，利用外出务工人员回乡的有利时机，组织务工人员认真学习有关法规和政策规定，引导他们运用法律保护自身合法权益；另一方面，组织待业在家准备外出务工人员认真学习进城指南、就业技能等知识，确保他们外出后能及时适应外面的环境，并有自己的一技之长，深受农民群众好评。
（汉组远荐自全国农村党员干部现代远程教育网）
