近日，桂东县以“创三业先锋”党建工程为载体，围绕“四个重点”以点带面推进远教工作整体水平的提升，较好地发挥远程教育在新农村建设中的作用。
一、夯实基础，确保站点稳定运行。做好站点延伸工作，重点向种养殖大户、农业示范基地、重点非公企业和党员服务中心延伸，拓宽远程教育覆盖面，扩大影响力。通过在县远教办设立咨询热线，在乡镇（街道）成立指导组，在行政村成立互助小组，扎实推进区镇村三级自助服务体系建设，进一步完善站点服务社会化模式。优化远程教育综合服务网站功能，争创远程教育教学特色。加强远程教育信息管理系统建设，确保系统资源动态维护、信息沟通反馈及时到位。
二、创新载体，突出教学组织管理。围绕县级中心工作，积极创新载体，开展生动新颖、形式多样的主题教学活动，切实增强远程教育的吸引力。探索发挥站点在服务党员日常教育管理和丰富文化生活中的作用，增强站点的凝聚力和影响力，促进远程教育与党建工作的双赢。深入挖掘远程教育学用典型，总结推广其成功经验，通过典型引路，培育各具特色的学用品牌。
三、以人为本，加强骨干队伍建设。通过兼职、志愿服务等多种途径，加强基层骨干人员选配，不断优化管理员、操作员队伍结构。采取“普及型”培训和“提高型”培训相结合的形式，对新任管理员、操作员进行上岗培训，对原来管理员、操作员进行提高培训，全面提升骨干队伍操作技能。组建辅导员队伍，明确相关制度，切实发挥辅导员在远程教育中的作用。
四、多管齐下，抓好教学资源建设。联合广电局、农业局等部门，建立远程教育课件制作基地，出台课件制作运行规则，挖掘、制作一批适应形势发展、符合党员干部群众口味的“乡土”教材。通过引进、交流、整合等形式，充实教学课件，做大做强具有地方特色的区中心资源库。
（汉组远荐自湖南红星网）
