一是建立健全机构，保证远教工作健康有序开展。我县远程教育设备2004年投入使用以来，思路从“建”为主向“管、学、用”转变，在部领导的高度重视下，在开展工作的过程中，不断充实和壮大远教队伍，通过壮大队伍，健全机构，保证了远程教育各项工作的正常有序开展。
二是严格把好基层远教人员“进、出”口关，保证远教工作的延续性。我县11个乡镇均成立了远教办，在人员的任用上，由县委远教办严格把关。一是要求业务技能熟，远程教育工作的开展和站点设备的维护主要体现在电脑设备的使用和维护上，是否熟悉终端站点设备直接关系到能否正常开展好远程教育教学管理和设备维护工作。因此，在确定远教工作人员时优先考虑业务技能熟悉的人员；二是要求政治责任心强，远程教育工作是一项利民惠民的长远工作，在短时间内很难看到具体成效。因此，从事远教的工作人员需要有很强的责任心和使命感，能够为远程教育工作默默奉献。经过严格把好“进、出”口关，为远程教育工作提供了人才保障。
三是构建维护网络，畅通维护渠道，保证远教设备的正常运转。通过近4年的工作，目前我县已与承担设备维修任务的湘计算机公司建立了良好的合作关系。另外，结合我县实际，我县还把县城几家技术力量雄厚、信誉比较好的电脑服务公司纳入了维护网络。并根据各厂家和电脑公司现有资源建立了远程教育设备零部件资源库，随时根据市场情况进行更新。通过构建维护网络，加强了站点、电脑公司、厂家之间的联系，畅通了维护渠道。
四是充实远程教育维护队伍，购置硬件设备，保证维护工作及时有效开展。一是县委远教办与县教育局等部门联合成立了专业技术人员组成的维护队伍；二是县远教办还在乡镇抽调了2名技术过硬，有维护经验的管理人员协助对全县的各站点进行技术指导和现场维护；三是购置了故障检测设备。
（汉组远荐自红星网永州分站）
