焦作市
于2007年11月21日在温县召开由各县（市、区）委组织部分管副部长、党员电教中心主任、部分市直部门分管领导和市远程办全体工作人员参加的全市农村党员干部现代远程教育学用工作现场会。会议参观了温县仓头村、温县万青农业科技开发有限公司、博爱县留村蔬菜种植基地和孟州市东田丈村孟香果蔬专业合作社等学用工作示范站点；听取了各县（市、区）学用工作情况汇报和市计生委关于利用现代远程教育系统推进计生宣传教育工作的情况介绍；市委组织副部长、市远程办主任许竹英出席会议并讲话，对下一阶段学用工作进行了安排部署。会议提出，下一阶段学用工作重点在四个方面狠下功夫：一是求实，抓实教学管理环节，提高终端接收站点利用率；二是求新，创新教育培训载体，丰富学用工作内涵；三是求活，灵活教学组织方法，激发和调动学习积极性；四是求效，狠抓学习成果转化，增强现代远程教育实效。
安阳市
在完成站点建设任务之后，及时转移工作重心，大力开展学用工作。一是精心安排部署。根据省“学用年”活动《意见》，围绕落实“十个一”目标任务，制定下发了市“学用年”活动《实施方案》，明确了“学用年”活动的指导思想、工作目标、实施步骤、方法措施等。二是强化组织领导。市现代远程教育工作领导协调小组专题研究学用工作，并将有关情况向市委书记靳绥东同志作了汇报；市委常委、组织部长崔振亭同志对学用工作作了批示，并多次深入基层调研学用工作开展情况；市委、市政府主要领导和市领导协调小组成员分别建立联系点，加强对学用工作的指导。三是创新工作载体。结合学习贯彻十七大精神，在全市开展了“十七大精神学习月”活动；结合农村党员干部教育培训，在安阳县实施了“现代远程教育学历教育工程”；结合农村产业结构调整和农业科技推广，在林州市开展了“百名专家百村行”活动、在汤阴县开展了“农业科技下乡月”活动等；近期，还将结合学用工作，部署开展学用工作示范站点、教学实践示范基地、优质乡土教学课件和优秀学用标兵等评比活动，推动学用工作深入开展。四是营造舆论氛围。发挥广播、电视、报纸、网站等媒体作用，加大学用工作宣传力度，及时发现和总结推广先进典型；利用板报、标语、宣传栏等多种方式，营造学用工作氛围，激发和调动学习积极性；健全完善了学用工作情况上报和信息通报制度，2007年以来，已编发《安阳市现代远程教育工作简报》“学用工作专刊”3期，有力指导和推动了工作。
（汉组远荐自全国农村党员干部现代远程教育网）
