一、设备操作规范化。在健全完善规章制度的基础上，提出“四项注意、三个不准”。“四项注意”即注意设备防护达到“五防”（防火、防潮、防雷、防尘、防盗）标准要求；注意按照设备操作规程进行规范操作；注意按照上级要求做好节目数据接收工作；注意加强远教业务知识学习。“三个不准”即不准非远教工作人员操作设备；不准私自将远教设备搬移或挪作他用；不准收看或播放不健康节目。
二、技术支持网络化。全县形成了以县远教中心为中心接点、以乡镇远教站为分接点、以技术人员为连线、覆盖503个远教站点的技术支持网络。要求技术人员“遵照三原则，做到三及时”，即遵照分块负责原则，及时解决远教设备维修问题；遵照信息反馈原则，及时向县远教中心反馈远教设备运行情况；遵照分工协作原则，服从县远教中心调度，及时配合其他队员搞好统一技术服务活动。
三、网络维护科学化。一是突出培训方式科学化。坚持分组教学、重点辅导和座谈讨论相结合，建立培训实践基地11个，参训技术人员需到基地进行实习锻炼和操作技能测试，过关者方能上岗。二是突出维护技术科学化。统一配备《远程教育终端接收站点实用知识问答》和《远程教育试点工作培训教材》，为设备维护提供科学依据。三是突出维护程序科学化。设备出现问题坚持逐级上报，自主维修，提高基层管理员处理故障的能力。
四、责任落实明晰化。实行“一书、一账”制度。“一书”即层层签订远教设备管护目标责任书，明确规定管护单位和个人的权利、义务及奖惩措施。“一账”即建立远教设备动态管理维护台账，对有故障站点进行跟踪管理，动态记录故障站点名称、操作员姓名、上报时间、故障原因、采取措施，排除故障时间等六方面情况，使设备运行情况和有关单位或个人的责任一目了然。
(汉组远摘自红星网)
