---北湖区下湄桥街道同辉社区远教学用工作经验
同辉社区位于郴州市北湖区下湄桥街道南部，辖区面积0.9平方公里，社区常住居民2112户，常住人口6230人，其中下岗失业人员2390名；党员总数288名；辖区内有13个破产、改制企业。2003年10月我社区在上级党委的关心和扶持下，建起了社区综合办公大楼，并建成了社区远教终端接收点。在开展远教工作中，我们突出“四抓”，创新学用模式，立足实际，注重远教服务实效，有力地推动了社区各项工作的开展，受到中组部、全国远程办领导的充分肯定。
一、突出“四抓”，创新远程教育的学用模式
1、科学计划、鲜活载体抓综合利用。我们结合社区的全年工作实际，制定了远程教育学习计划，通过不同的活动载体将辖区内不同群体的远教学习计划固定下来，提高了综合利用实效，增强了党员群众的学习兴趣。党员干部在每月最后一个星期五“党员学习日”集中学习一次；育龄妇女利用每月的“计生例会”集中学习一次；“综治例会”在每月8日举行一次；下岗失业人员的“再就业技能培训”分批次、分专业，每月举办为期一周培训班；两劳两教、刑满释放人员在开展“法律进社区”活动中每季帮教一次。远教的日常运行实行全天开放，确保居民有求必学。同时可以根据反馈的信息和群众的需求及时调整活动形式和教学计划。
2、树标立杆、强化培训抓典型示范。在日常的远程教学活动中，我们以社区服务为切入点，把再就业工作作为重点，注重培养典型，强化培训，树立样榜。组织群众基础好，思想觉悟高的党员干部成立“流动党校”，定期为社区广大党员、建党积极分子和居民宣讲党的政策理论和国家法律法规。帮助一些有代表性的、家庭比较困难的下岗失业人员进行强化学习和培训，提高他们的就业能力并帮助他们寻找就业机会，以鼓励更多的下岗失业人员踏上再就业之路；还树立了一批岗位能手，致富能手和就业明星等典型。通过这些人的示范作用，带动和指导辖区其它居民自觉参与远教学习和培训。
3、灵活形式、注重实践抓学用结合。为增强远程教育的学用针对性，我们在教学过程中，注重理论学习与实际操作相结合，网络教学与专家面授相结合，课堂教学与现场辅导相结合，目前我们已在下湄桥街道范围内确定了包括石油宾馆在内的7个国营、民营和私营企业为就业培训基地，长期聘请了职业技术学院、湘南学院的专业教师为社区的再就业人员进行技术培训。这些措施使我们的远教服务有效地促进居民就业观念转变，提高参训人员的就业技能。
4、严格制度、规范运作抓管理水平。为提高远教设备的利用率，搞好远教日常管理工作，确保远教学用的规范化、制度化，我们制定了远教学习“五项制度”，规范了“三簿一卡一本”工作台帐（“远教学习登记簿”、“远教设备维护登记簿”、 “远教学习需求登记簿”、“远教综合利用记事卡”、党员干部远教学习记录本），建立了远教学用激励机制，逐步提高了社区的远教工作水平。
二、立足实际，注重远程教育的服务实效
1、紧扣提高下岗职工的就业和再就业技能开展远教服务。辖区内有不少破产改制企业，有2390名下岗失业人员，且大多年龄偏大、缺乏新的就业技能，我们针对此类情况，利用远教平台为他们搭起就业和再就业的桥梁。一是举办了职业技能培训班。我们根据调查走访和发布告示收集居民的技能需求信息，分成基本技能、物业管理、酒店管理、小企业运营等7个专业类别。从2005年6月到2005年10月，每天晚上都聘请职业技术学院和湘南学院的专业教师，利用他们的“优势”教学课件进行教学，请他们对“天网”上的技能讲座进行“点评”，为下岗失业人员搭起了一座就业技能培训的桥梁。二是利用远教网络提供信息服务。我们利用远教网络发布辖区下岗人员的求职需求，并收集一些重要的招工，招生、招考信息，为下岗失业人员搭建了一个了解、掌握信息的桥梁。目前，共利用远教网络已开展了6批次的技能培训，参训726人，推荐360多名下岗职工就业，为427名“4050”人员找到了63个公益性岗位。今年47岁的原内衣厂下岗女工何曼丽，1997年和丈夫双双下岗，家庭非常困难，通过社区远教培训学习了酒店物业管理知识，后被推荐到石油宾馆再就业，目前还被评为宾馆的优秀员工，她经常对人说：“社区远教培训帮了我的大忙啊！”。
2、围绕丰富居民的业余文化生活开展远教服务。为了让社区居民感受到社区不仅仅是一个管理和服务机构，更是一个温馨的党员之家、居民之家。我们积极发挥远教的多功能作用，办起了“老年远程学校”，通过网络下载课件和收集信息，收集了各方面的时事政治、政策法规、党史资料，尤其是老年人喜欢的革命历史资料片，经常性在远教室组织收看。通过学习，老年人不再寂寞孤独，而是积极参与到社区服务志愿者的行列中来，成立了关心下一代协会，真正做到了“老有所学、老有所用、老有所乐”。为防止聚众赌博等不良风气在社区蔓延，加强了对社区中青年人的法制宣传教育。在开展“法律进社区”活动的同时，组织他们收看 “天网”中的《今日说法》节目，使他们从典型案例分析中深受启发。现在许多社区居民都喜欢上了《今日说法》的节目。为了让学生们过一个有意义的暑假，我们还请来了外教，利用远教平台举办了“英语沙龙夏令营”活动，对学生进行英语听力、口语方面的辅导，培养了学生们学习英语的浓厚兴趣。
3、着眼强化社区的各项管理开展远教服务。社区的计生、综治、城管、再就业等方面的工作繁杂，以前光靠社区几名工作人员很吃力，但有了远教之后，我们工作起来就轻松多了。在计生方面，每月一次的计生例会我们都会利用远教网络下载大量的计生知识、育儿知识、更年期保健知识、健身健美等方面的知识，在电脑中建立“计生小站”文件夹，专门供育龄妇女随时点击收看，或组织专门的计生对象来学习，效果非常明显，计生工作不像原来那样费尽口舌了。在城管方面，通过从远教网络收集的卫生保健、疾病防治知识，对居民进行宣传教育，增强他们的爱卫意识。比如年初的“禽流感”，我们就专门组织学习了防治禽流感课件，提高了居民的防范意识。在综治方面，通过远教宣传法律知识和国家政策，现在社区治安状况明显改善。
（津组胡荐）
（责任编辑：符畅）
