为确保远程教育终端接收站点建成后最大限度地满足农村党员干部的学习需求，桃源县委远教办紧跟省市部署，坚持“实际、实用、实效”的原则，充分发挥党校、农办、科协、教育等部门师资力量、技术骨干、信息网络上的优势，投入人力、物力抓了教学资源的整合与开发。
一、根据实际定规划。该县协调党校、农办、科协、教育、广电、计育等7家业务部门的技术骨干组成教学资源开发小组，在抓远程教育基础设施建设的同时，下到乡镇、村组和党员群众家中进行走访调查，在全面了解与掌握农村党员干部的学习需求的基础上，科学制定了《乡土教材开发计划》，将本土课件节目的制作任务细化、量化到月，责任落实到人。
二、注重实用制课件。针对农村党员干部在政治理论、政策法规、农村卫生常识、致富新技术等方面的不同需求，在充分保证必学政治、政策论理教材的前提下，根据市委远教办下达的课件制作任务，结合全县农村产业特点，把重点放在“桃源无公害大叶茶”“湖南黑猪”、“布朗李栽培”等本地特色种养技术上，2004年制作了《布朗李栽培管理技术》，获得全市首届计算机课件评比一等奖；2005年完成《桃源无公害大叶茶生产技术》；今年又完成了《油桃栽培管理技术》。
三、保证实效应用。为保证远程教育效果，从三个方面着手抓教材的应用：一是运用传统光盘教学。将制作好的教材记录成VCD光盘，发放到全县40个乡级中心站和784个村级接收点，组织党员干部观看；二是运用互联网教学。借助“桃源党建”网站的视频点播功能，将课件和其他信息搬上互联网，组织党员上网查阅与观看。三是利用有线电视网络教学。在县电视台开辟了“远教天地”专栏，适时播放关于政治、政策、法规、常识、致富技术等方面的的内容，组织党员按时收看。(桃组袁世雄)
