今年以来，安乡县远教中心按照市委组织部远教管理中心的指示精神和工作要求，在部务会及分管领导的指导下，把工作重心从前两年抓站点建设、边建边学为主转为经常性组织村级站点开展学用活动为主。专题片的制作和站点管理等工作比以前有了较大进步。
一、找准不足，打牢基础。前几年，我县远教工作一直存在工作人员少、硬件设备差、资金无保障、开展工作难的被动局面。今年全市远教工作会议后，我们就到石门、澧县参观学习，用别人好的经验来指导自己的工作。石门、澧县用设备作保证，以人才作后盾，以经济作支撑强远教的做法得到了部务会的一致认同。在此基础上，远教中心又专题向县委常委会汇报了远教工作中所面临的一些困难和问题，争取县委的支持。县委常委会议决定，在财政预算时单列9万元作为村级站点网络运行费用，保障远教工作的正常运转。经提请部务会研究同意，远教中心添置了一整套非线性编辑系统、数码摄像机、数码照相机及一些附属设备，打牢了自身基础。并新进了一名工作人员，缓解了人手紧张的工作局面。
二、自加压力，夯实基础。为准确掌握每个村级站点设备管理及运行情况，远教中心建议，报经部务会研究同意，由每一名联系乡镇的部内干部下到各个乡镇每一个村级站点，对站点的各项设备实行登记造册，并对各站点的学用情况、网络状况等进行了一次彻底摸底。凡是设备有损坏或有故障的，由县远教中心明确专人和远教站点维修服务公司一道具体解决；凡是硬件或主机有问题的，都由乡、村两级组织人员将主机送到城关维修站点实行维修，有30多个站点的设备经过排查、维修，又已投入正常使用。同时，远教中心还建立了一支热爱远教工作，有电脑特长、有培养前途的年轻后备干部作为乡镇远教专干，专门负责本乡镇各村级站点的业务指导、督查及村级操作员培训工作。7月份，按照市委远教中心统一部署，选择了6个基础条件较好、学用活动组织开展经常的村安装了在线管理设备系统，并指导他们加强和市、县远教中心的反馈和交流，开展好学用活动，完成了8个全国远教样本信息站点的申报及操作人员的两次培训，并督促各站点完成了信息填报，夯实了乡、村远教工作基础。
三、狠抓培训，促进学用。5月25日至28日，县远教中心在大鲸港镇丰凝港居委会举办了全县乡镇远教专干、部分村级操作员培训班。20个乡镇的远教专干、4个扩展型站点的操作员及部分乡镇组织委员等近40人参加了集中培训。我们还加强了和兄弟县市的交流，借鉴桃源县培训操作员的经验，结合农村远教工作的实际情况，根据站点设备管理、操作、维护的需要、整合技术力量，精心制作了培训教材。并请部内干部刘海涛、严元安、县农广校电脑教师刘文、县经济信息中心主任刘劲松分别给培训班讲课。尤其是远教全国专用频道管理软件的升级培训，采取的是集体授课、个别过关。在培训工作中，我们主要做到了“三个突出”：一是突出培训内容的针对性。远教中心重点选择了计算机基础知识、上机操作、设备管理和维护等实用性较强的内容进行培训，使培训教材尽量做到深入浅出、易懂易学，增强了培训内容的针对性。二是突出培训方式的灵活性。在培训方式上实行“两个结合”：理论学习与实践操作相结合。培训期间，学员每半天上理论课，半天上操作课；课堂讲座与课后交流相结合。课堂上，培训教师面对面的解答一些学习疑难问题，远教中心工作人员也一同参加学习培训，并和学员们相互交流学习心得，共同探讨学习问题。三是突出培训管理的规范性。为了提高培训质量，确保教学效果，一是远教中心明确专人负责培训；二是制定了培训方案和日程安排；三是每堂讲座都设有主讲和串讲；四是统一打印、下发培训资料及工具书；五是组织结业考试，做到人人过关。村级站点都完成了远教全国专用频道管理软件的升级工作。同时，我们注意创新学用措施，增强远教实效。
四、拍片制片，充实资源。以拍片制片丰富教学资源为重点，努力提升制片质量。平时的一些党建活动，远教中心都及时拍摄，并在和县电视台联办的《党建时空》或《安乡新闻》栏目中播出。4月份，为迎接市委书记武吉海到安裕乡安庆村视察，拍摄制作了一部《春风吹绿安庆村》专题片；6月份拍摄了一部反映先进基层党组织－－潺陵社区党支部工作纪实的专题片－－《“小”组织干“大”事业》；8月份拍摄了一部反映卫生局乡镇医疗卫生事业改革纪实专题片－－《为了群众的健康》；9月份拍摄了一部反映一名普通党员七年如一日照顾一对残疾母子的专题片《七年如一》；《洞庭草鹅养殖技术》也进行了补拍及修改完善；有近20条党建新闻在《安乡新闻》中播出。这是我们这么多年来，也是添置非编设备以来拍片制片最丰产的一年，《七年如一》、《为了群众的健康》、《洞庭草鹅养殖技术》已登刊到红星网上。虽然目前在制作和其他的水平方面有待进一步提高，但我们相信，有了一套我们自己的实验地，水平会逐步得到提高。《安乡党建》网站也及时更新了版面与内容。
五、部门联动，协调发展。自开展远教工作以来，我们逐步建立了一套完善的协作机制。一是建立了联席会议制度。县委成立了由组织、教育、电信、广电、农业、科技等有关部门组成的远教工作领导小组，定期召开会议，研究和部署全县远教工作。二是建立和完善了远教目标考评制度。今年远教中心进一步细化、量化了远教工作的考评标准，把远教成员单位、县直单位和乡镇远教工作作为一项硬性指标考评，考评结果纳入到全县各乡镇和县直有关单位年终目标责任考评。三是自身修订和完善了一系列管理制度，包括《远教站点管理制度》、《远教设备管理制度》、《站点操作管理人员岗位责任制》、《远教学用制度》，初步建立起一整套远教站点的长效管理机制，使远教工作走上规范化、制度化的轨道。尤其是在教育局撤并小学设备移交一事上，我们做了大量的工作。
