拓展新功能 服务新农村
——武陵区远教服务社会主义新农村的做法
中共武陵区委远教管理中心
今年来，武陵区远教通过选派大学生到农村挂职任村官、拍摄适合农民的课件、利用远教平台、畅通远教信息，积极服务社会主义新农村，切实拓展了远教功能，使我区远教呈现出了良好的发展态势。
我部与湖南文理学院在出台了《关于动员和组织大学生参与社会主义新农村建设实践活动的工作方案》后，与院团委的领导到各系进行了动员发动，宣读了文件，发放了传单，进行了互动式问答。参与到基层服务的大学生从发动之日起到各系团支部（分团委）报名登记，并填写学生本人申请表和家长意见反馈表，各系再将本人申请表送交院团委。与湖南文理学院一道通过采取面试的形式，遴选了32名优秀的在校大学生。二是开展培训。我们在护城乡仙源村举行了简单、隆重、热烈的大学生参与社会主义新农村建设的调查与实践活动的启动式，邀请了市委组织部的领导参加，进一步鼓舞了大学生到新农村建功立业的信心和决心。在大学生赴任之前，我们对大学生进行了基层组织建设、远程教育、新农村建设等知识的培训，为大学生尽快进入角色夯实了理论基础。三是开展服务。我们对经过了强化培训和严格考核的32名大学生，分别委派到我区社会主义新农村建设和基层组织建设示范点担任村支部副书记或村主任助理，利用双休日和节假日休息时间到农村基层服务，挂职大学生要认真做好详细的服务日志。参与社会主义新农村建设调查和实践活动，围绕解决新农村建设工作中存在的困难和问题提出建议、对策。指导农村党员群众利用远教设施开展学习，培训远程教育操作员、村干部、经济大户，做好站点设施的维护。引导青年大学生在挂职锻炼活动中了解农村工作现状，丰富社会经验。四是加强监管。对挂职的大学生实行区委组织部、湖南文理学院和所在村党支部“三重管理”的模式。区委组织部“统管”。对挂职的大学生由区委组织部统一进行管理，不定期派出督查组对大学生在新农村开展服务的情况进行指导、督查，检查服务日志，走访党员群众，对督查情况进行台帐登记。村党支部“直管”。村党支部对挂职的大学生进行直接的管理，大学生到基层服务的情况由村党支部作出评价，经区委组织部统一汇总后，记入学生个人档案。院团委“协管”。院团委对挂职的大学生在农村开展服务的情况可以随时派员进行督查，协助区委组织部和村党支部对大学生进行管理，确保大学生在挂职期间做到学习和工作“两不误”，避免对大学生的管理出现“盲区”。
