澧县把教育培训作为加强组工干部能力建设的重要手段，采取三项措施，全面提高组工干部队伍能力水平。
一、完善教育培训制度，确保落到实处。一是建立教育培训宏观管理制度。初步制定《2006－2010年澧县组工干部教育培训规划》，对培训的对象、时间、地点、内容、教材、质量等做出科学规划，并保障能力培训的经费投入。二是建立组工干部定期轮训制度。除完成大规模培训干部安排的调训任务外，坚持每年对全体组工干部进行一次集中轮训，根据年度工作需要制定组工干部年度培训计划和实施方案，适时组织实施培训，使全县组工干部准确掌握组织工作方针政策和最新动态，更好地运用政策理论指导实践工作。2006年以来，全县共举办组工干部培训班5期，参训率达100%。三是建立组工干部自学制度。要求部机关干部除参加集中培训和集中学习之外，利用工作以外的时间每人每月安排20个学时进行自学，并且每月初拟定好个人自学计划，月底组织考核考评，对自学时间、内容和学习笔记达不到要求的，督促补学，一年中有两个月达不到要求的，取消年度评先评优资格。三是建立组工干部教育培训考核制度。在组工干部中开展述学、考学、评学等活动，对组工干部参学情况严格考核，并把组工干部完成学习培训任务的情况作为评优、提拔使用的重要依据和民主评议的重要内容。
二、精选教育培训内容，确保取得实效。根据不同层次、不同类别、不同岗位干部的实际需要，将全县组工干部划分为组织部机关干部、县直部门组工干部和乡镇组工干部三个层次和类别，分别安排适合自身特点和需求的培训内容，确保每个层面的组工干部对培训内容都能接受掌握得了、消化吸收得好。对组织部机关干部，重点突出政治理论培训和创新能力培训，引导其突破思维定势，学会用辨证思维观察问题，用思路创新推动工作创新，着力培养善于开展调查研究、善于探索总结新形势下组织工作规律、善于创新组织工作方法和思路的“开拓型”组工干部；对县直部门组工干部，重点突出机关党建知识和专业技能尤其是人力资源管理先进理念和方法的培训，着力培养善于抓机关党建、为干部人事管理搞好协调和服务的“技能型”组工干部；对乡镇组工干部，重点突出基层党建知识和组工政策业务培训，着力培养善于抓基层党建、能积极为党员和干部群众办事服务的“业务型”组工干部。
三、搭建实践锻炼平台，确保学后能用。有计划、有目的地安排组工干部到各种复杂环境中培养锻炼。对新调入和交流到新岗位的组工干部，由组织系统的老同志通过“传、帮、带”的“以老带新”方式，帮助其学习和掌握组织工作的基本政策和业务技能。对优秀的年轻组工干部，通过选派到乡镇、社区等基层单位挂职锻炼等方式，帮助其熟悉基层党建工作情况，积累和丰富抓基层党建工作的经验。对有发展潜力的组工干部，推荐到上级组织部门挂职锻炼，丰富阅历，积累经验，提升全局把握能力和组织协调能力。同时，更多地为组工干部提供外出考察学习的机会，以开阔思路、增长才干。2005年以来，共选派15名组工干部参加了县、市委组织部举办的各类培训， 4名组工干部到市委组织部跟班学习，选派6名优秀组工干部到乡镇任职锻炼。
