在近段公开选择优秀村支部书记担任副乡镇长的考察工作中,澧县创新举措,将远程教育纳入考察对象的12项实绩考察范畴。考核内容包括站点建设、设备管理维护、学用活动组织、远教作用发挥四个部分,每个部分按工作实际,设置了若干考核指标。通过采取实地查看、调阅台账、走访群众等方式,对考察对象所在村近三年来的远程教育工作开展情况进行量化考核,同时评选出优秀、良好、一般三个等次,每个等次按比例折算,计入综合得分。通过此项工作的开展,进一步扩大了远程教育在农村工作中的影响力和辐射力,为真正发挥远程教育作用起到了良好的导向作用,也为今后培养选择优秀村支部书记提供了考核依据。
(澧县组织部 吴九桂)
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