鼎城区针对在“两新”组织中发展党员存在的组织不健全、积极性不高、人员流动频繁等突出问题，从三个方面，破解党员发展难题。

　　1、完善发展工作体系，多途径选苗育苗。 整合社区、群团组织等基层政治资源，充分发挥工青妇、工商联、个私协等群众团体的优势，通过社区内的结对共建、联合互助、物业管理等载体，以各类学习、活动吸引更多的“两新”组织参与精神文明建设，积极拓展“两新”组织从业人员联系组织、接受教育的组织渠道，使“两新”组织从业人员找到交流沟通的渠道，接受组织上有意识的渗透教育，从而激发他们加入党组织的强烈愿望，达到多途径地“选苗”、“育苗”效果。

　　2、健全举荐工作机制，全方位培养考察。一是要选好、配好合适的入党联系人。积极分子确定后，党组织要迅速明确入党联系人，通过入党联系人的工作，让积极分子定期汇报或交流思想，便于及时了解掌握其思想动态，通过加强思想教育和业务指导，使之成为一名业务精通、思想活跃的优秀员工。二是要完善民主推荐、群众监督、组织把关的党内与党外相结合的考察机制。在把握党员标准中坚持发展质量。要研究并明确“两新”组织从业人员入党考察要求，尤其是对“两新”组织管理人员，要在考察方法、考察内容、考察范围方面采取可行措施，运用有关部门职能优势，在社区、工商、税务等部门，考察其政治觉悟、思想品德、入党动机、财产来源、财产支配和使用情况。要坚持票决制、公示制，不仅在本单位公示，还要到与他们关联的单位公示，广泛征求意见，严格把好入口关。

　　3、强化基层组织职能，多层面教育提高。要强化“两新”党组织的职能，加强基层组织对入党积极分子和预备党员的教育管理，促使他们真正在思想上入党。各级党委和组织部门要积极探索建立符合市场经济规律、适合“两新”组织自身特点的党建工作运行机制，使党的建设工作真正落到实处，基层党组织和党员充分发挥表率示范作用。基层党组织在工作方法、活动方式上要紧密结合生产经营，以业余时间为主，坚持围绕党的中心工作和“实际、实用、实效”的原则；对党员的教育要灵活，变指令灌输式教育为启发引导式教育。要突出结合技术技能、市场理论、企业管理等业务培训，开展“党员示范岗”、“业务带头人”等争先活动，增强实效性。同时还要采取压担子、交任务等办法，有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务，让他们在实践锻炼中不断增长才干，加强党性修养。

　　鼎城区委组织部  蒋志斌

　　（责任编辑：朱晏慧）