临澧县2008年选派7名大学生“村官”，2009年选派9名大学生“村官”，共有大学生“村官”16名。其中本籍11人，常德市其他区县市2人，湖南省其他市州1人，外省2人。有15人毕业于湖南省的大专院校，有1人毕业于重庆市。中共党员11人。专科学历3人，本科学历13人。女性7名，男性9名。当前，临澧县的16名大学生“村官”正根据自身特点，在深入学习实践科学发展观活动中积极探索、大胆创新，取得了比较满意的效果。

　　一、主要做法

　　一是充分发挥了大学生“村官”参谋助手的作用。大学生“村官”参与学习实践活动的准备、启动工作，结合宏观形势和活动总体安排，就如何开展基层学习实践活动，如何指导基层党员学好科学发展观，如何实践等献计献策。主动协助村党组织制定方案、组建机构、召集会议、调查研究、查找问题、谋划对策，为确保活动取得实效出主意、想办法。

　　二是充分发挥了大学生“村官”调查研究的作用。大学生“村官”经常深入村组，详细了解群众生产生活情况、基层组织建设情况和群众的所思所盼，征求群众对农村经济社会发展和村两委班子的意见、建议，找准查实影响和制约本村科学发展的主要症结，及时向村两委反映群众的要求和意见并督促解决，理清了发展思路。

　　三是充分发挥了大学生“村官”政策宣传的作用。大学生“村官”在进组串户的过程中，向广大群众宣传科学发展观理论基本知识，宣传党在农村的各项方针政策，宣传中央、市、县的惠农政策，宣传与“三农”息息相关的法律知识，认真解答群众提出的有关政策问题和法律咨询。

　　四是充分发挥了大学生“村官”帮带辅导的作用。针对农村党员普遍年龄大、文化低、理论差的现状，大学生“村官”主动上门讲解。发挥文化水平高、操作能力强、信息沟通快等特点，利用掌握的计算机技术，借助网络传媒、远程教育等信息平台，主动承担普及科技知识的职责，帮助村民及时了解市场供求信息，畅通销售渠道，引导发展适销对路和新型绿色农业，增加农业的产出效益。同时发挥自己的专业特长，把一些新知识、新技术和新理念带到农村，造福农民。

　　五是充分发挥了大学生“村官”上传下达的作用。大学生“村官”利用好自身的理论和知识优势，及时掌握各种新情况、新成效、新典型，在不同场合进行宣传，提高了当地的知名度。杨板乡仙女村“村官”周芳任村党支部书记助理一年多来，在《常德日报》发表文章2篇，从不同的角度宣传了仙女村。官亭乡彭市村党总支书记助理况新民在回安徽探亲之际，积极宣传我县的资源优势等，引导多名安徽老板来乡镇考察。

　　二、初步成效　　

　　第一促进了干部队伍建设。长期以来，我县农村基层干部队伍普遍存在着年龄结构偏大、文化层次偏低、创新意识不强等问题。大学生“村官”的到来，促进了农村基层干部队伍建设和结构优化。既优化了年龄结构，又提升了文化层次。　

　　第二转变了传统思想观念。大学生“村官”整体素质较高，既有活跃的思想、开阔的视野，又有创业的激情、高远的志向，他们的到来，给农村带来很多新鲜的东西，引起了农村思想观念上的碰撞和演进，带动了农民在认知水平、思维方式、思想观念等方面的大跃进。　

　　第三传播了先进知识技能。大学生“村官”有文化，有一定的专业特长，尽管没有直接接受农业方面的专业训练，但接受能力强，通过不同渠道学到了许多新的知识和技能，通过传帮带，向农民群众传播了先进知识和技术。　　

　　第四拓宽了致富信息渠道。大学生“村官”重视网络媒体在农民致富过程中的重要作用。在网上帮助农民朋友找市场信息等，进一步拓宽了农民群众获取致富信息的渠道。

　　三、存在的问题　　

　　一是知识不够系统。大学生“村官”刚刚走出校门，理论知识比较丰富，但社会知识缺乏。对于政策、法律法规也还仅仅掌握在认知阶段，比较缺乏实践经验，宣讲党的政策等只停留在表面。

　　二是能力不够全面。大学生“村官”目前的工作主要是村级的基本事务与管理。技能、本领比较单纯，特别是对于农村的纠纷调解、基础建设等缺乏必要经验。在学习实践活动中推动发展、产生巨大的经济效益方面作用有限。

　　三是大胆创新不够。大学生“村官”才步入工作岗位，对于组织、村干部安排的工作循规蹈矩的进行，担心出错，在领导心目中留下不好的印象。没有掌握基本的工作套路和方法，不知道怎样去创新和走捷径。担心由于自己的创新得不到领导的支持，害怕别人说是不务正业或是“瞎折腾”。存在不愿创新、不敢创新等问题。

　　四、对策与建议 　　

　　一要加强学习。大学生“村官”要进一步提高知识水平，不仅要做村级日常工作，用科学方法武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作、学习中。要把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

　　二要提升能力。大学生“村官”要全面提高能力，特别是增强新形势下的综合分析研究的能力，善于根据农村工作的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

　　三要勇于创新。随着对社情民意不断的了解和深入，接触村里工作将会越来越多，工作任务也将会越来越重。各级党组织要引导、鼓励大学生“村官”创造性地开展工作，充分发挥其特有优势。对于大学生“村官”在工作中产生的失误，要给予理解和包容，为大学生“村官”的成长创造一个良好的环境。

　　临澧县委组织部　陈春喜

　　（责任编辑：朱晏慧）