湖南澧县高度重视大学生“村官”培养管理，充分发挥其在农村的人才洼地效应，引导大学生“村官”在学习实践活动中充当主力军，积极带领农村党员群众开展活动，得到了基层干部群众的认同与肯定。

　　做好教育培训，加强联系沟通。一是实行大学生“村官”轮训制度。早在第一批学习实践活动中，县委就抽调大学生村官进行跟班学习，每名大学生“村官”在县委学习实践办跟班两周，全面了解学习实践活动基本情况。二是让其参加学习实践活动骨干培训班和村支部书记培训班，全县17名大学生“村官”听到了来自市县两级的专家、教师关于中央十七届四中全会精神、科学发展观等重大精神以及村务公开、计划生育、耕地保护等方面的知识讲解，通过学习，他们的业务水平得到了快速提高。三是开辟短信平台，将科学发展观的主要内容和十七届四中全会精神摘要编辑成短信，每周一次，发送给各个大学生“村官”，让其先学一步，进而带动乡镇广大党员参加学习实践活动。

　　做好学习先锋，引领党员学习。在学习实践活动中，针对于农村党员干部文化水平相对较低，对一些理论知识理解比较困难的情况下，我县大学生“村官”做好学习先锋，将学习实践活动的的基本精神用通俗易懂的语言进行解释、说明，帮助党员干部学习理论知识，带动党员干部学习。澧南镇双荷村大学生“村官”李沛旆为该村行动不便的老党员刘志科、杨翠武上门送学，并协助镇组织干事联系了10名外出党员，为他们寄送了学习资料。张公庙镇的大学生“村官”余飞、郑子华、澧阳镇黄山村大学生“村官”李祥分别下到所在村、居协助指导工作，送去了农村实用技术等方面的学习资料，协助做好流动党员以及病、残、老党员参学等方面工作。

　　做好宣讲先锋，扩大基层参与。大学生“村官”通过远程教育、电视广播等方式加强宣传，不仅增强了党员干部参学积极性，更促进了全村群众对学习实践活动的关注，切实提高了党员参与和群众知晓率。官垸沟围湖村的大学生“村官”陈诚利用农村党员现代远程教育组织党员参学，并分享湖南红星视频上的网络资源，灵活组织党员收看。小渡口镇江湾村大学生“村官”关林炎在镇广播站开辟“科学发展在农村”栏目，将科学发展观理论知识转化为农村党员更能理解的语言，联系新农村建设、“一免四补”、家电下乡的优惠政策来宣传科学发展观，切实让广大农村党员群众体会到什么是科学发展观。

做好行动先锋，推进活动展开。在学习实践活动中，大学生“村官”做好行动先锋，深入农户走访调研，认真收集整理民情民意。同时，做好学习实践活动的信息采集、简报编发、活动宣传等工作。澧东乡万家坪村大学生“村官”屈男深入田间地头，通过与群众“拉家常”的形式进行调查研究，共走访263户农户，共整理出关于计生、生产生活等5个方面的11条意见和建议，并及时向村支两委反映。道河乡廖坪村大学生“村官”张芳、梦溪镇白鹤林村大学生“村官”伍元芳通过上网查询甲流相关资料，并进行编辑总结，制出了防控甲流宣传单，在村醒目处进行张贴，还通过广播向村民讲解甲流防控的知识。

　　（澧县县委组织部  李昊明）

　　（责任编辑：朱晏慧）